《扎染新生》教学设计 2026人教版美术八年级下册.docx

《扎染新生》教学设计

课题

扎染新生

单元

第三单元

学科

美术

年级

八年级下册

教材内容分析

本课选自人教版2026春八年级下册第三单元第2课，承接上一课《蓝白雅韵》的传统服饰色彩文化，属于“设计·应用”学习领域，是传统印染工艺探究与实践的核心课时。教材以“扎染新生”为主题，紧扣“传统工艺现代化”的核心理念，以情境导入激发探究欲，设置两大核心任务——探究扎染纹样特点与规律、学习扎染方法并制作扎染花布，整合了扎染的定义、工艺特点、扎结技法、制作步骤、纹样组合及现代应用等内容；重点介绍捆扎法、夹扎法等核心技法，区分热染与冷染的差异，讲解二方连续、四方连续、适合纹样在扎染中的应用，结合学生作品和