《我们是朋友》教学设计 2026人教版美术二年级下册.docx

《我们是朋友》教学设计

课题

我们是朋友

单元

三单元

学科

美术

年级

二年级下册

教材内容分析

本节课是人教版2026春二年级下册第三单元第2课，隶属于“造型·表现”领域，紧扣提供的《我们是朋友.pdf》教材核心内容，围绕单元主题“我们的约定”，以“手印画”为创作载体，聚焦“朋友”这一温暖主题展开教学。教材以趣味儿歌“小小手儿用处多，蘸上颜料印一印。彩色水笔来帮忙，好朋友们动起来！”导入，明确三大核心活动：一是观察手印画的创作方法，了解指尖、手指、手掌、手侧等不同手印的表现效果；二是用不同手印组合表现动物外形特点，通过添画线条让形象更生动（含瓢虫、蜻蜓创作步骤图）；三是尝试用手印画表现大