《我为垃圾分类》教学设计
课题
我为垃圾分类
单元
四单元
学科
美术
年级
二年级
教材内容分析
本课选自浙美版2026春二年级下册第四单元第14课,以“垃圾分类”为核心主题,将美术表现与环保教育有机融合。教材呈现了垃圾分类智能回收站的设施、标语,明确了可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾四大类别,同时设计了“说一说”“想一想”“试一试”三个活动环节,引导学生通过语言表达、判断思考、手工制作(纸箱垃圾桶、分类大转盘)和游戏互动,在美术实践中掌握垃圾分类知识,培养环保意识,体现了“美术源于生活、用于生活”的课程理念。
新课标要求
依据2022年版艺术新课标要求,结合小学第一学段(1-2年级)
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