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青少年心理发展特点与心理干预策略试题及

答案

青少年心理发展特点与心理干预策略试卷

一、选择题(每题2分,共20分)

1.青少年期(通常指12-18岁）属于个体发展阶段的(）

A.学前期B.童年期C.青春期D.成年初期

2.根据皮亚杰的认知发展理论,青少年阶段的主要思维特点是()

A.感知运动思维B.具体形象思维C.形式运算思维D.直觉行动思维

3.青少年情绪发展的典型特征是()

A.情绪体验稳定,波动小B.情绪的丰富性与闭锁性并存

C.情绪表达直接,无掩饰D.负性情绪占比低

4.埃里克森认为,青少年期的核心发展任务是（）

A.建立信任感B.获得勤奋感C.形成自我同一性D.发展亲密感

5.青少年同伴关系中最显著的特点是()

A.亲子关系占主导B.同伴群体影响力超过父母

C.独立交往能力弱D.同伴关系稳定性低

6.下列属于青少年常见心理问题的是()

A.学习适应不良B.儿童孤独症C.阿尔茨海默病D.精神分裂症急性发

作

7.在心理干预中,强调无条件积极关注的理论流派是()

A.精神分析理论B.认知行为理论C.人本主义理论D.行为主义理论

8.针对青少年网络成瘾的干预,最不适宜的策略是()

A.完全禁止使用电子产品B.认知行为疗法纠正错误认知

C.家庭治疗改善亲子沟通D.团体辅导培养现实社交能力

9.青少年自我意识发展的第二次飞跃主要表现为()

A.关注生理自我B.关注社会自我C.关注心理自我D.关注理想自我

10.学校心理辅导的基本原则不包括()

A.保密原则B.教育性原则C.强制性原则D.发展性原则

二、填空题(每空1分,共10分)

1.青少年生理发展的核心标志是_________,主要表现为身高、体重快速增长

和第二性征出现。

2.青少年期“心理断乳”的概念由心理学家_________提出,指个体在心理上

脱离父母、走向独立的过程。

3.青少年思维发展的两个重要维度是_________(指对自身思维过程的认知）

和批判性思维。

4.青少年常见情绪障碍包括_________、抑郁症和焦虑症等。

5.心理干预的_________原则要求干预者尊重青少年的自主性,避免强迫性干

预。

6.针对青少年的团体辅导通常采用_________模式,通过同伴互动促进自我成

长。

7.青少年逆反心理的实质是_________与自主需求之间的冲突。

8.心理危机干预的“六步法包括:确定问题、保证安全、给予支持、提出并

验证替代方案、制定计划、_________。

9.家庭治疗中,_________技术通过改变家庭成员的互动模式来改善家庭功能。

10.青少年心理干预的三级预防体系中,_________预防旨在针对已出现心

理问题的青少年进行早期干预。

三、名词解释（每题4分,共20分）

1.自我同一性

2.心理断乳

3.认知重构

4.同伴接纳

5.危机干预

四、简答题(每题6分,共24分)

1.简述青少年认知发展的主要表现。

2.青少年情绪发展的特点有哪些?

3.青少年心理干预的基本原则有哪些?

4.简述学校心理辅导的主要内容和形式。

五、论述题(每题13分,共26分)

1.结合埃里克森的社会心理发展理论,论述青少年自我同一性形成的影响因素

及教育启示。

2.论