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- 2026-03-03 发布于山东
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义务教育苏教版二年级下册
第1课时根据图形特征分类
图形的初步认识(三)
长方形
长方体
正方形
圆
正方体
平行四边形
圆柱
三角形
球
把下面的图形分为两类,可以怎样分?
先想一想,再分一分。
长方体、正方体、圆柱和球,都是立体图形。
长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆,都是平面图形。
用长方体、正方体、圆柱形的积木分别能描出哪些平面图形?
自主探究:
(1)先仔细观察一下它们的面,然后用笔把它们的面描画在纸上。
(2)与同伴说一说,这些立体图形分别能描出哪些平面图形?
把上面的立体图形分为两类,可以怎样分?
为什么可以把长方体、正方体、圆柱分为一类?
1.与左边三个物体的形状相比,右边物体的形状
有什么不同?互相说一说。
自己说一说吧!
(1)
(2)
(3)
2.与右边画片的形状相比,左边三张画片的形状
有什么相同点?互相说一说。
自己说一说吧!
(1)
(2)
(3)
3.分一分,并表示出分类结果。
平面图形
立体图形
√√√√√√√√√
(表示方法不唯一)
4.要描出一个长方形,可以选择哪些积木?
要描出正方形呢?
通过这节课的学习活动,你有什么收获?
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