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- 2026-03-03 发布于山东
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义务教育苏教版二年级下册第1课时认识1000认识四位数五
抢答1.最大的一位数是几?2.9加上1是多少?3.10是几位数?4.最大的两位数是多少?5.最大的两位数加1是多少?是几位数?复习导入
探究新知1999人添上1人是多少人?用摆一摆,说一说。
999添上1是一千。
一千里面有()个一百,()个一百是一千。1010
在算盘上边拨边数,从989开始,一个一个地数到一千。百十个989百十个990……
百十个999百十个1000千从右边起,第一位是个位,第四位是千位。1000是一个四位数。
“千”和以前学过的“一(个)、十、百”一样,都是计数单位。
你能从880开始,十个十个地数到1000吗?八百八十、八百九十、九百、九百一十九百二十、九百三十、九百四十、九百五十、九百六十九百七十、九百八十、九百九十、一千。、、五个五个地数呢?
任意拨一个三位数和1000比大小,你能想到什么?任意拨一个三位数都比1000小。989<1000999<1000
填一填,读一读。010206090010020060090030405070801003004005007008001000
1.一共有多少元?可以怎样表示这个数?想想做做一共有一千元。1000
2.各添上多少是1000?拨一拨,数一数。添上200是1000添上20是1000添上2是1000
3.先写一写、读一读,再比较大小。()()()()6001000590999>>
4.在里填“>”“<”或“=”。10008241000700+300900+101000>=<
1000里面有()个百,有()个十,有()个一。5.101001000
6.估一估:大约有多少颗五角星?大约有500颗五角星。
7.1000有多大?想一想,说一说。10个长100米的跑道,长度一共是1000米。2包打印纸一共有1000张。方框中大约有100个字,左面大约一共有1000个字。你还知道哪些用1000表示的数量?
通过这节课的学习活动,你有什么收获?课堂小结
完成本课时的习题。课后作业
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