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部编五年级上册《道德与法治》教学工作计划

本学期我承担五年级《道德与法治》学科的教学工作任务，为

了不断提升自己的精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展

学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平的过程。根据学生实

际情况，结合教育教学实际，制定本学期工作计划如下：

一、指导思想

以《道德与法治课程标准》为指导，使道德存在于儿童的内

心，使法治原则为更多儿童所了解和遵守，引导儿童热爱生活、学

习做人，懂法守法，自觉遵守各项规章制度和社会规则，培养具有

良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童。结合学校的实

际情况，本学期将一如既往地扎实落实思品学科的各项常规工作，

提高教学效率，同时加大学科科研力度，以社会主义核心价值观引

领学科建设。

二、常规教学

㈠教学目标

1.通过第一单元《面对成长中的新问题》的教学，随着年龄的增

长和知识、经验的增多，让孩子们按照自己的想法如何正确的安排课

余生活，合理规划课余生活，遇到问题，能真诚坦率的沟通可以有效

地化解矛盾，促进和谐，远离烟酒，拒绝毒品，提高防范意识。

2.通过第二单元《我们是班级的主人》的教学，帮助孩子们建立

集体观念，学习做好班委，负责组织参加学校的一些活动，为班级和

同学服务，共同商定