山东省实验中学2024-2025学年高三下学期第四次诊断考试（开学考）语文试题+答案.pdfVIP

扫描全能王创建

扫描全能王创建

扫描全能王创建

扫描全能王创建

扫描全能王创建

扫描全能王创建

扫描全能王创建

扫描全能王创建

山东省实验中学2025届高三第四次诊断考试语文答案

1.(3分)C【解析】蜘蛛通过自身编织的蛛网……错误,扩大范围。根据原文接下来,研究团队

还想测试其他类型的织网蜘蛛是否也使用它们的蛛网来外包听觉可知,其中的蜘蛛应为圆

网蛛,而不是所有蜘蛛。

2.(3分)B【解析】圆网蛛通过蹲下或者在网上伸展以主动改变蛛丝张力的方式来实现这一目标错

误。原文说这很可能是圆网蛛通过蹲下或伸展的动作主动改变蛛丝的张力,对丝网进行定制,以

便能听到不同类型的声音,可见这只是研究者的推测。

3.(3分)B

4.(4分)①运用比喻,将蛛网比作天线,表现了蛛网在蜘蛛捕捉声音上的作用,体现了科普文语

言形象生动的特点。②运用通常一词,以说明圆网蛛一般情况下是在傍晚时分才在檐前、墙角等处

张网的特点,体现了科普文语言准确、严谨的特点。【评分参考】每点2分,共4分。

5.(6分)①作为一篇科普文,不是单纯地向公众传授圆网蛛听声的知识,而是通过实验过程的展

示,让公众明白为什么的道理,从而实现从知识补课向价值引领的转变。②材料一通过对

实验过程的详细叙述,传授科学研究的方法,理解科学精神,有助于培养公众求实严谨的科学态度。③

材料一不仅将宾汉姆顿分校的研究结果传达给公众,而且通过对该校科研人员不固于已有成果,继续探

索的行为的讲述,向公众弘扬了永不止步的求索精神。【评分参考】每点2分,共6分。

6.(3分)D【解析】表达了作者对现代工业的抵触错误。

7.(3分)C【解析】方言词麦草形容割麦人错误,方言词麦草是形容割麦人浑身发痒的感

觉。

8.(4分)①不堪重负,默默承受。麦子被麻雀压成一张弓,我被生活的重量压弯脊背。②远离群体

的孤独。麦子在麦田的最边缘,我远离家乡独自去城市打拼。③在四季中共同成长。麦子从破土而

出到结出饱满麦穗,我从寒窗苦读到考上大学。④平凡普通,朴实无华。麦子是乡村最常见的粮食

作物,我来自乡村,到了大学才见着新奇事物。⃞脚踏实地,向上奋斗。麦子努力成长,我在城

市努力奋斗,追寻希望。【评分参考】每点1分,答对其中四点即可。

9.(6分)(1)文章第③段那棵麦子喊了我一声,巧妙地将内容从描绘人间六月的壮美画卷转向对麦田

边缘那棵麦子的描写;(2)文章第S段它借麻雀的嗓子喊了我一声,引出下文我与麦子亲人般的关系,

叙写麦子供养我性命、托举我人生的经历;(3)文章第①段就是这一声,开始揭示人生如麦的秘

密,表达人在任何时候都不能放弃对目标的追求的看法,深化主题。【评分参考】每点2分,意思对即

可。

10.(3分)BDF【解析】句意所以齐王所乘之车旁边的侍从因为车载响了而自杀,雍门狄在齐国自⃞,

像这两个人,难道是厌恶活着,喜欢死亡吗?根据句子表达的意思和句式特点进行断句,前两处停顿是

状语后置句,而且两句构成并列关系,后面要断开,最后一句是文言反问句的固定句式,前面要断开,

所以选BDF

11.(3分)C【解析】C项,忿,对………感到恼怒,意动用法;《谏逐客书》遂散六国之从的散

是使动用法,使……拆散,用法不相同。因此选择C。

12.(3分)D【解析】D项,寝不安席,食不煌味,亦有不受重用而感慨悲愤之情错误,于文无据,

综合材料二寝不安席,食不煌味者,伏以二方未克为念一句的意思是然而睡觉睡不好,吃饭吃不

香,只是因为记挂着两个国家还没有攻克。所以选项中的亦有不受重用而感慨悲愤之情理解错误,

于文无据。因此选择D。

13.(8分)

(1)袁绍的大臣争权夺势,谗言迷惑扰乱视听;而公用大道统御下属,连像水一样润物细无声的谗言

都行不通。(得分点①惑乱,迷惑扰乱视听;②御,统御;③公御下以道,公以道御下,状语后置,

④浸润;像水一样润物细无声的谗言。以上四个得分点各1分,共4分)

(2)从前贾谊二十岁,请求前往少数民族地区未臣服的国家,系着单于的脖子控制他听命。(得分点

①弱冠,二十岁;②求试,请求尝试着做;③制,控制、约