高中政治哲学原理方法论整理(最新完整版).pdfVIP

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  • 2026-03-03 发布于河南
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高中政治哲学原理方法论整理(最新完整版).pdf

答:高二

哲学原理

及方法论

(辩证)

唯物论

1.物质和

意识的辨

证关系原

【原理内

容】:

(1)物

质决定意

识,意识

不过是客

观事物在

人脑中的

反映。

(2)意

识对物质

具有能动

作用:①

意识能够

正确反映

客观事物

②意识能

够反作用

于客观事

物,正确

的意识促

进客观事

物的发

展;错误

的意识阻

碍客观事

物的发展

【方法论

】:

(1)一

切从实际

出发

(2)重

视意识的

作用,重

视精神的

力量,树

立正确的

意识,克

服错误的

认识。

【应用范

围】:应

用这一原

理,说明

我国社会

主义初级

阶段的基

本国情与

党的指导

思想、基

本路线、

方针、政

策、工作

计划之间

的关系,

即我国社

会主义现

代化建设

必须立足

于基本国

情;说明

社会主义

既是物质

的富有,

也是精神

的富有,

是物质文

明和精神

文明的关

2.规律

的客观性

原理

【原理内

容】:规

律是事物

运动过程

中本身固

有的本质

的必然的

联系。规

律是客观

的,它的

存在和发

生作用不

以人的意

识为转

移,人们

既不能创

造规律,

也不能改

变或消灭

规律,但

人们可以

认识和利

用规律。

【方法论

】:承认

规律的客

观性,按

客观规律

办事,做

到解放思

想和实事

求是的统

一。

【应用范

围】:应

用这一原

理,说明

我们在各

项工程、

宏观调控

等工作

中,要按

规律办

事,否则

就会受到

规律的惩

罚;说明

实事求是

是邓小平

理论的精

髓和根本

点,正是

在实事求

是的思想

路线指引

下,中国

特色社会

主义建设

才取得了

巨大成就

。在改造

自然的过

3.尊重

客观规律

和发挥主

观能动性

相结合的

关系原理

【原理内

容】:

1尊重

客观规律

离不开发

挥主观能

动性2

发挥主观

能动性要

以尊重客

观规律为

基础。

【方法论

】:既要

尊重客观

规律,按

客观规律

办事,实

事求是;

又要充分

发挥主观

能动性,

把尊重客

观规律和

发挥主观

能动性结

合起来。

【应用范

围】:应

用这一原

理,说明

人类各项

成功的活

动都是尊

重客观规

律和发挥

主观能动

性的结合

。如农业

的发展、

工业的发

展、保护

生态环境

和消灭病

虫害、防

治SARS、

宇宙飞船

的成功发

射,卫星

成功发射

科学上探

索发现、

各种工程

的兴建等

等;说明

在当前存

(唯物)

辩证法

1.联系的

普遍性和

客观性原

【原理内

容】:世

界上的一

切事物都

处在普遍

联系之

中,没有

孤立存在

的事物,

整个世界

就是一个

普遍联系

的统一整

体。事物

的联系又

是客观

的,不以

人的意识

为转移,

人们不能

否认和割

断事物之

间的客观

联系,也

不能主观

臆造联系

【方法论

】:要求

我们坚持

用联系的

观点看问

题,具体

地分析事

物之间的

联系,根

据事物的

固有联系

改变事物

的状态

(改变条

件创造条

件),建

立新的具

体联系。

【应用范

围】:应

用这一原

理,说

明我国现

代化建设

必须处理

好改革、

发展、稳

定之间的

关系,改

革要配套

进行;说

明我国要

处理好三

大产业之

间的关

系;说明

我国要实

施可持续

发展战

略,处理

好经济与

教育、人

口、资源

、环境之

间的关

系;说明

当前世界

3.整体和

部分关系

原理

【原理内

容】:

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