专题学习活动以和为贵
1.借助工具书解读“和”相关资料,搜集“和”主题材料,创作宣传标语,参与讨论与写作,提升语言积累与规范表达能力。(语言能力)
2.围绕“和”与“同”的区别辨析差异,理清古人论述“和而不同”的思路,分析“以和为贵”事例,制定班级议事规则,提升逻辑思辨与多角度分析能力。(思维能力)
3.感受“和”相关成语、典故的人文内涵,体会中华“和”文化的审美价值。(审美创造)
4.探寻“和”的多元内涵,理解“以和为贵”的中华优秀传统文化核心价值,增强文化认同。(文化自信)
1.学习中华“和”文化,理解其深刻的内涵及作用。
2.联系生活,从“以和为贵”的思想中汲取智慧,培养与他人和谐相处
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