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- 约1.4万字
- 约 23页
- 2026-03-03 发布于河南
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阅读伴我成长作文
阅读伴我成长作文(集合15篇)
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,借助作
文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷
呢?下面是小编为大家收集的阅读伴我成长作文,欢迎大家
分享。
阅读伴我成长作文1
大家好,很高兴今天能站在这里跟大家分享阅读经验。
今天我要分享的主题是:阅读伴我成长。我从三个方面跟大
家分享:阅读的重要性、怎样培养阅读兴趣和我的阅读方法。
首先,我想问一下大家是否听说过武亦姝?对,她就是
第二届《中国诗词大会》总冠军,今年更是以613分考入清
华大学(要知道上海高考满分660分)。她不仅理科学得好,
文学素养也非常高。
一、阅读的重要性
腹有诗书气自华,读书是提高我们学识、气质的最好方
式!我相信阅读久了,五百字的作文根本不在我们的话下。
通过阅读,我们可以领略太平洋神奇的水下世界,欣赏非洲
大草原斑马晒太阳的惬意场景,一睹登山爱好者成功登上珠
穆朗玛峰峰顶的伟大壮举……
二、怎样培养阅读兴趣
万事开头难,阅读最重要的是阅读兴趣的培养。我的阅
读兴趣是从幼儿园开始的,还记得那时妈妈每天晚上都会给
我读故事,《西游记》、《大英儿童百科全书》、《红楼梦》等
等。孙悟空三打白骨精,林黛玉葬花在那时候就在我心中留
下深深的烙印。周末我经常去的地方是新华书店和图书馆,
每次一呆就是一整天。
随着年龄的增长,我的阅读范围也在不断的拓宽,我现
在有满满的两大书柜的课外书。看一本好书,开头也许平淡
无奇,但只要坚持,你就会舍不得放下了。还记得去年寒假
的时候,李老师给我们推荐阅读《数理化通俗演义》,听到
这名字我觉得会很枯燥无味,可一翻开,就被它迷住了,枯
燥的数理化知识用一个个生动的故事演绎出来,妙趣横生。
三、我的阅读方法
现在拿到一本新书,我会首先看一看书的封面,通过书
名,我先在心里猜一下这本书大概内容是什么。然后我再去
看书的作者是谁,是否认识,如果不认识,我会通过百度去
搜索。如果书中有十分优美的词语和句子,我还会把它标记
出来。看完书之后,我还会再细细地回顾,这本书的主要内
容,和它所要表达的情感,我每次都会带着很多疑问去阅读。
以上就是我的阅读经验分享,谢谢!
阅读伴我成长作文2
俗话说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,我从小
就喜欢阅读,与阅读的渊源说来也就话长了……
在幼儿园的时候,我经常看绘本和有趣的图片,一点一
点地学,一点一点地念。直至今天,我还记得图画书里的那
些活灵活现的卡通人物:机智勇敢的孙悟空、贪吃的熊宝
宝……有时我的心情也会被故事情节所带动。主人公着急,
我也跟着着急,主人公伤心,我也跟着伤心,总之,所有的
情绪都根据故事的情节而跌宕起伏着。
上了小学以后,我接触到各种故事书、童话书等。一有
空我就与书为伴,我迫切想知道书中的主人公是个什么样的
人。给我留下深刻印象的是《小公主》一书中的主人公萨拉
克鲁,不论是在富有时,还是遭遇一贫如洗时,她都没有放
弃对生活的希望,始终坚持勇敢地面对生活,真诚地对待朋
友,无私地帮助别人,最终收获真挚的.友谊和巨额遗产的
故事。也许当时我的理解还在懵懂的状态里,但我却在故事
里得到了力量,并受益无穷……
今年我读六年级,我们班开展“我读书、我快乐、我智
慧”的读书打卡活动,同学们纷纷晒出自己的书籍,我发现
还有很多书我没看过。我用自己的图书换来了各种各样的书:
《假如给我三天光明》、《安妮日记》、《中华上下五千年》、《草
房子》……我如饥似渴地阅读着,我想看完同学们手中的每
一本书。在各种各样的书籍中,我积累了丰富的词汇,思路
也变得清晰了。在最近的几次习作中,我都得了“传”,老
师说这是作文的最高等级,意思是我的作品可以让全班同学
传阅。我心里十分高兴,读书真的带给我快乐,带给我智慧。
妈妈告诉我:“水养人,书养心。”在我与书的一次次碰
撞中,越来越觉的妈妈的话是对的。微风拂过,风铃轻轻响
起,我又徜徉在书海中,我要在淡淡的书香中慢慢长大。
阅读伴我成长作文3
“书是人类进步的阶梯”“书是人类智慧的源泉”,这些
话说得一点儿都不错。我爱书,因为它能给我带来快乐,给
我带来知识;我爱书,可以用“废寝忘食”或“手不释卷”
来形容。我还有个绰号,叫“书呆子”,你们知道我这个绰
号是怎么来的吗?
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