2025年职业资格考试-教师资格-高等教育心理学历年参考题库含答案解析.docxVIP

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2025年职业资格考试-教师资格-高等教育心理学历年参考题库含答案解析.docx

2025年职业资格考试-教师资格-高等教育心理学历年参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)

1、根据布鲁纳的认知发现学习理论,学习的实质是()

A.形成刺激-反应的联结

B.形成认知地图

C.主动形成认知结构

D.产生外在条件反射

2、奥苏贝尔提出的有意义学习的条件不包括()

A.学习材料本身具有逻辑意义

B.学习者认知结构中具有适当观念

C.学习者具有有意义学习的心向

D.学习者必须有丰富的感性经验

3、根据马斯洛的需要层次理论,最高层次的需要是()

A.安全需要

B.归属与爱的需要

C.自我实现需要

D.尊重需要

4、皮亚杰认为儿童思维发展的关键年龄阶段中,具体运算阶段的年龄范围是()

A.0-2岁

B.2-7岁

C.7-11岁

D.11-15岁

5、在维纳的归因理论中,属于内在、不稳定、可控因素的是()

A.能力高低

B.努力程度

C.任务难度

D.运气好坏

6、桑代克提出的学习定律不包括()

A.准备律

B.练习律

C.效果律

D.强化律

7、根据艾宾浩斯遗忘曲线,遗忘的规律是()

A.匀速遗忘

B.先慢后快

C.先快后慢

D.时快时慢

8、斯金纳认为操作性条件反射中,能够增加行为频率的是()

A.惩罚

B.消退

C.强化

D.抑制

9、加涅提出的学习结果分

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