第4单元 14 普罗米修斯 精华版2024-2025学年四年级语文上册教学设计（统编版）.pdfVIP

第4单元14普罗米修斯精华版2024-2025

学年四年级语文上册教学设计（统编版）

一、教学内容分析

本节课的主要教学内容是《普罗米修斯》这一章节。教材选自统编版四年级语

文上册第14课，属于精读课文。本节课将带领学生们走进古希腊神话，感受普罗

米修斯勇敢、无私、敢于反抗的精神品质。

教学内容与学生已有知识的联系：学生在学习本节课之前，已经接触过一些神

话故事，如《盘古开天地》、《精卫填海》等。这些故事为学生们积累了丰富的神

话知识，有助于他们更好地理解《普罗米修斯》这一神话故事。同时，本节课的教

学内容与学生的生活实际息息相关，有助于培养学生们的爱国主义精神和社会责任

感。

二、核心素养目标

1.培养学生的文化自信，通过学习普罗米修斯的故事，增强对中华优秀传统

文化和民族精神的认同感。

2.提升学生的审美感知，引导学生感受神话故事的独特魅力，培养对文学作

品的鉴赏能力。

3.增强学生的思维品质，通过分析普罗米修斯的行为，锻炼学生的批判性思

维和问题解决能力。

4.强化学生的语言建构与应用能力，通过阅读和讨论，提高学生的语言表达

和沟通能力。

三、学情分析

四年级的学生正处于小学阶段的过渡期，他们在知识、能力和素质方面都有一

定的积累，但也存在一