一年级下语文《口语交际： 请你帮个忙》优质课教学设计.docxVIP

《口语交际请你帮个忙》优质课教学设计

授课年级：一年级下册

课时安排：1课时（40分钟）

授课类型：口语交际课

设计理念：本课教学设计严格遵循最新义务教育语文课程标准要求，以“口语交际”为核心，立足语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化自信四大核心素养。结合一年级学生认知规律和生活特点，坚持“以生为本、情境引领、实践育人”，以“请人帮忙”这一生活化场景为载体，融合情境体验、角色扮演、互动练习等形式，引导学生学会礼貌、清晰地表达请求，掌握请人帮忙的基本方法，培养倾听、表达和沟通能力，养成礼貌待人、乐于助人的良好品质，落实“立德树人”根本任务，实现“能说、会说、善说”的口语交际目标，贴合新课标“注重口语实践、提升沟通素养”的理念。

一、教材分析

《口语交际请你帮个忙》是部编版一年级下册第一单元的口语交际内容，承接本单元识字、阅读教学，是低年级口语交际教学的重要内容，也是落实新课标“口语交际能力培养”要求的关键载体。教材以“请你帮个忙”为主题，选取了学生生活中常见的“借文具、问路、寻求帮助”等场景，贴合学生的生活实际，具有很强的实用性和实践性。

教材编排注重“生活化、实践性、层次性”，没有复杂的交际要求，重点引导学生“敢说、会说、说清楚”，通过情境示例、互动提示，引导学生学会礼貌用语（如“请、谢谢、麻烦你”），掌握请人帮忙的基本句式和表达方法，同时培养学生的倾听能力和