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- 2026-03-04 发布于中国
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一年级语文《吃水不忘挖井人》优质课逐字稿
课堂教学逐字稿
一、情境导入,揭示课题(5分钟)
师:同学们,上课!
生:老师好!
师:同学们好,请坐。
师:小朋友们,我们每天都要喝水,对不对?
生:对!
师:那你们平时喝水方便吗?
生:方便!一拧水龙头就有水啦。
师:是啊,我们现在喝水真方便。可是啊,在很多很多年以前,有一个地方叫沙洲坝,那里的乡亲们喝水可难啦!他们没有自来水,也没有水井,要走很远很远的路去挑水。
师:今天,老师给大家带来了一个发生在那里的感人故事。故事的名字叫做——
(师板书课题:吃水不忘挖井人)
师:来,伸出小手,跟老师一起书空课题。
吃——水——不——忘——挖——井——人。
师:谁来试着读一读课题?
生:吃水不忘挖井人。
师:声音真响亮!我们一起读。
生齐读:吃水不忘挖井人。
师:读了这个题目,你有什么想问的吗?
生1:谁是挖井人呀?
生2:为什么不能忘记挖井人?
生3:挖井人做了什么事?
师:你们真是爱思考的好孩子!带着这些问题,我们一起走进课文。
二、初读课文,识字学词(10分钟)
师:请大家轻轻打开课本,自由朗读课文。注意:
借助拼音,读准字音;
读通句子,不添字,不漏字;
圈出生字,多读几遍。
开始吧!
(生自由读课文,师巡视)
师:好,停下。课文里的生字宝宝你们都认识了吗?
生:认识啦!
师:我们来玩一个生字闯关游戏。
第一关:开火车读生字。
出示生字
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