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  • 2026-03-04 发布于河南
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中药资源学课程教学方案设计与实施指南.pdf

中药资源学课程教学方案设计与实施指南

课程定位与学科价值

中药资源学作为中医药高等教育体系中的核心专业课程,承载着传承中药

文化遗产与培养现代中药人才的双重使命。本课程以药用植物学、生药学为基

础,融合生态学、资源管理学等多学科知识,构建了涵盖中药资源调查、鉴

定、评价、开发与保护的全知识体系。在中医药振兴发展背景下,课程教学需

要特别关注道地药材保护、资源可持续利用等国家战略需求,培养学生兼具传

统认知与现代技术应用能力的复合型专业素养。

表1中药资源学课程模块与学时分配建议

教学模块理论学时实践学时核心能力培养目标

基础理论204掌握分类系统与资源特性

调查评价技术1612野外作业与数据分析能力

区划与道地药材128地域特征分析与品质评价

开发利用106资源转化与产品开发思维

保护与可

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