摘要
目的:随着冬奥会、亚冬会的召开,冰雪运动逐渐普及,目前有不少大学生
选手在花样滑冰世界舞台上表现突出。在训练中,花样滑冰运动员不能仅仅满足
于对技巧动作的熟练掌握,还需要动作衔接流畅、兼具稳定性与美感。要实现这
些,关键在于充分激发运动员大脑的认知功能与运动功能。通过功能近红外光谱
fNIRS
成像技术()比较任务过程中花滑专修大学生与非专修大学生受试者大脑
各通道氧合血红蛋白(Oxy-Hb)浓度的变化,揭示不同受试者大脑接受抑制控
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