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- 2026-03-04 发布于云南
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LetsCommunicate!;通过本节课的学习,学生能够:
1.通过观察图片理解并说出交流方式的常见英文表达,如talkfacetoface、sendtextmessages、haveavideocall等。
2.通过听推断出对话情境、对话人使用的交流方式以及人物之间的关系,同时获取对话中的关键细节信息,理解核心句式if…结构可用于描述特定情境下可能发生的事情。
3.识别/-pl/、/-kl/等成节音规则,准确朗读相关单词;在语境中了解和运用有关于升降调、停顿、重读等语音技能。
4.套用核心句式描述在特定情境下可能发生的事情。;;;;;;;;Conversation1
1.Whenwilltherehearsalendifitsontime?
2.WhenwillthemanpickJimup?
Conversation2
3.Whereisthegirlnow?
4.WhatwillthemandoifhevisitsChinathisyear?;Dad:Hello?
Jim:HiDad,Ihavearehearsalafterschool.Canyoupickmeuplater?
Dad:Sure.Whendoesitend?
Jim:
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