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- 2026-03-04 发布于河南
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八年级语文教案(上册)
课题12唐诗五首课时第二课时主备副备
1、有感情地反复朗诵诗歌,掌握诗歌的基本字词及其它有关知识。
教
学2、理解诗歌所表达的思想感情。
目3、品味诗歌语言,体味诗歌的意境;培养赏读诗歌的能力,提高古诗文修养。
标
4、培养热爱祖国古代文化知识的思想感情,提高文化品味和审美情趣。
内容学习《黄鹤楼》
教学设计:
教学环节师生互动设计意图二次备课
一、创设情境,导入新课以学生熟悉
从《唐才子传》中记载的故事入手激发学的大诗人李
生兴趣:李白曾登黄鹤楼想题诗纪念,但当他白的故事入
看到崔颢的《黄鹤楼》后,自认无法超越,就教师展示故手,并补充前
此收手。事后对崔颢
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