第1课时 武术表演 教学设计 2026北师大版数学三年级下册.pdfVIP

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第1课时 武术表演 教学设计 2026北师大版数学三年级下册.pdf

第1课时武术表演

教学内容

北师大版三年级下册教材第2~3页内容

内容简析

本节课围绕“武术表演”的情境,引导学生探索两、三位数乘一位数(不进位)的计

算方法,包含口算与竖式计算。通过点子图分拆、数的组成分析,帮助学生理解“分拆乘数、

分别相乘再合并”的运算逻辑,掌握竖式运算步骤,为后续进位乘法学习奠基。

教学目标

1.经历两、三位数乘一位数(不进位)计算方法的探索过程,掌握口算和竖式计算方法,

能正确运算。

2.借助点子图、数的组成(如拆两位数为整十数+一位数,拆三位数为整百数+整十数+一

位数),理解竖式每一步的算理,发展运算能力与数感。

3.能运用所学计算解决实际问题,感受数学的生活应用价值,提升学习兴趣。

教学重难点

1.掌握两、三位数乘一位数(不进位)的竖式计算方法。

2.理解竖式乘法运算每一步的具体含义。

教法与学法

1.教师采用任务驱动法、直观演示法和启发式教学法相结合。通过布置“探索两、三位

数乘一位数计算”的任务,引导学生主动思考;利用点子图、计数器等直观工具演示数的分

拆与相乘过程,助力学生理解算理;结合学生的尝试与疑惑,启发学生推

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