第2节 大气压强（第1课时） 教学设计 2026浙教版科学八年级下册.pdfVIP

第2节大气压强（第1课时）

【核心概念】

3.物质的运动与相互作

【学习内容与要求】

3.1力是改变物体运动状态的原因

③通过实验认识大气压强，知道大气压强的变化及其对生活的影响。

【教学目标】

1.科学观念：认识大气压强的存在；知道大气压的测量工具；知道标准大气压；认识大气压与高

度的关系

2.科学思维：利用大气压解释生活生产中的现象

3.探究实践：学生通过生活小实验，体验大气压强的存在；通过自制气压计的探究活动，认识大

气压强随高度的变化。

4.态度责任：联系实际，培养学生观察、思考和分析问题的能力；培养学生动手和积极探究的精

神。

【教学思路】大气压是重要的物理现象，它与生产和生活有着密切的联系。学生在日常生活中经

常利用大气压，但学生对大气压的存在却并不清楚。因此，这节课首先要让学生意识到大气压的存在，

然后通过一系列的活动证明大气压的存在，再利用工具测量大气压的大小，让学生对大气压有一个整

体认识。

【教学过程】

教学环节教学活动设计意图