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- 2026-03-04 发布于广西
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九年级上册教材梳理篇第二单元民主与法治第四课建设法治中国
1思维导图2考点突破3课后练习1
思维导图1
·考点1法治·考点2法治政府考点突破2·考点3厉行法治
第四课建设法治中国考点1法治[5年2考][教材九上P44~50]1法治的内涵。法治是依法对国家和社会事务进行治理,强调依法治国、法律至上,要求任何组织和个人都要服从法律,遵守法律,依法办事。
联系点:1.我们的生活与法律息息相关。——七下第九课,本书P282.法律具有规范作用和保护作用。——七下第九课,本书P29
2为什么要走法治道路?[法治的意义、价值](1)对公民:①法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期。②法治能够保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。(2)对国家和社会:①法治是人类社会进入现代文明的重要标志。②法治是人们共同的生活愿景,也是国家治理现代化的重要标志。【七下第九课】③法治是中国式现代化的
重要保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。④走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。⑤法治助推中国梦的实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路【七下第九课】。
秒懂经典名句:国无常强,无常弱。奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。
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