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  • 2026-03-04 发布于河北
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【大象版】小学科学五上上册新大象版科学五年级上册第二单元知识点总结+练习.docx

新大象版科学五年级上册知识点总结+练习

第二单元《人体司令部》

知识点:

人体通过眼、耳、鼻、舌、皮肤等感觉器官来感知人世。光线、声音、气味等外界刺激是人体感知事物的前提条件。

人体内有担负指挥和协调职务的神经系统,神经系统包括脑、脊髓和神经等。

脑在我们的头部,藏在头骨里。脑由大脑、小脑和脑干等部分构成。

脊髓在我们的背部中央,藏在脊柱里,与脑相连。

5.人对客观事物的认知是从感觉开始的。各种感官受到物体的刺激后,会产生不同的感觉信号并通过神经传递给大脑,大脑对接收到的各种信号进行综合、判断,就形成了对事物的整体认知。

6.钱币流通经过中一般沾染有大量细菌、病毒,接触钱币之后要及时洗手。

7.我们用眼睛洞悉物体时,眼球中的晶状体把物体的像清晰地呈现在视网膜上,我们就能看清物体。

8.眼睛的睫状肌可以调节晶状体的厚度,从而使远处和近处的物体都能在视网膜上形成清晰的像。但是,不健康的用眼方式会导致睫状肌持续缩小痉挛,使晶状体过度变厚,从而只能看清近处的物体,这就是(近视形成的原因)。

9.为了达到一定的目标,大脑经过沉思和决策,会支配着我们克服艰苦,恪守行动,去实现预定的目标,这种心理经过就是意志的体现。

10.脑包括大脑、小脑和脑干等部分。大脑包括大脑左半球和大脑右半球。

大脑:能根据感官发来的信息进行认知和决策,控制人体的行为,如进行学习、记忆和判断、推理等活动。

小脑:能使运动协调、准确,保持躯体的平衡。

脑干:能控制气味和心跳。

11.人脑具有高级功能,是认知、情感、意志和行为的生物基础。脑是人体的重要组成部分,协调指挥人体各系统分工配合,共同保持人体生命活动。

12.如何保护脑部健康?

答:保证充足的睡眠,使大脑得到充分休息;避免长期的精神压力,保持愉快积极的情结;屡次参加体育镦炼和劳动;屡次动脑筋想问题;户外运动需要保护好头部,避免外界的剧烈冲击。这些都有利于脑健康。

练习题:

1.()是人体司令部,协调指挥人体各系统分工配合。

A.脑B.神经C.脊髓

2.()能使人运动协调、准确,保持躯体的平衡。

A.大脑B.小脑C.脑干

3.下列行为中,对脑有伤害的是()。

A.恪守锻炼躯体

B.屡次进行左右手协调练习

C.恪守多吃肉少吃菜

4.下列行为中,不利于保护皮肤的是()。

A.按时睡觉

B.勤洗脸、洗澡

C.在光芒下暴晒

二、综合题。

1.奇奇无意中看到有人在进行电焊加工,立即将眼睛闭了起来。在这个经过中,信号是如何传递的?请把下面被打乱的内容重新排列顺序。

()大脑做出闭眼睛的决定,并将处理信号送到王强的眼部肌肉。

()王强的大脑接收这一信息并分析得出强光对眼有害。

()王强的视神经将这一信息报告给大脑

()王强的眼部肌肉缩小,闭上眼睛。

()王强看到刺眼的强光。

答案:一、1-----4ABCC

二、43251

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