【大象版】小学科学五上上册大象版（新）五年级上册科学 1.docxVIP

1.2热传的方式课堂话述

同学们大家好，我是xxx老师，上节课探究小组在快卖平台上订购了几根冰淇淋，现在这几根冰淇淋怎么样了？请跟随老师一起去看一下吧。大家瞧，奇奇在操场上吃冰淇淋，发现冰淇淋融化的很快。究究在教室里吃，发现冰淇淋融化的没有操场上快，但是它也有一些疑惑，为什么冰淇淋能一直融化呢？那么在这根小小的冰淇淋中热是如何传递的呢？带着这些疑问我们一起走入今天的科学课堂热的传递方式。

首先我们来做一个小小的实验。请同学们拿出家中的白炽灯也可用台灯来代替，给灯泡通上电5分钟后手慢慢靠近灯泡，体会手的感觉。同学们一定要保证安全。使用灯泡时，要防止触电，手不要离灯泡太近，以免烫伤眼睛，不要长时间看发光的灯泡，以免损害视力好了，同学们请准备台灯和电源吧。看到大家都准备好了灯泡和电源，那么现在请跟随老师一起做实验吧。

同学们你能说一下感悟吗？在靠近灯泡的时候会感悟到有灼烧的感觉。那么灯泡的热是如何传递给手的呢？请同学们沉思一下吧。同学们的科学知识储备可真不少，都说到了是热辐射，同学们像灯泡这样热，从热源直接充溢出去的传热方式叫做热辐射，这也是老师今天要给大家讲的热传递的第一种方式，热辐射可以不接触任何物质，例如太阳在传递热的时候就可以穿越真空到达地球，那么在我们的日常生活中，大家能举出热辐射的例子吗？请沉思一下。来我们看琪琪说，他说我知道，冬天在野外烤火也是热辐射，大家同意吗？

同学