【大象版】小学科学六上上册1.docVIP

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  • 2026-03-04 发布于河北
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《研究仍在继续》练习

一、填空

1.在探究植物是否通过根来“喝水”实验中,在烧瓶的液面上加一层植物油的作用是()。

2.植物通过根吸收水分,并由茎输送到叶片,一部分水后来又由叶片(),一部分作为()的原料被植物体利用。

3.植物根的生长具有向水性,有利于()。

二、判断

1.植物是否通过根来“喝水”的。()

2.给植物角浇水时,一定要注意均匀适量。()

3.菱和仙人掌一样,都能在干早缺水的沙漠里生长。()

4.植物有不同的生长环境,是它们世世代代适应某种环境的结果。()

三、简答题

1.植物的根为什么会偏向有水的一边?

植物根吸收的水去哪里了?

如果把我们的科学探究活动当作一次旅行,那么我们的旅行要经过哪些地方?

设计实验,探究植物的根是否具有向地生长的特性。

《研究仍在继续》答案

一、填空

1.防止水分蒸发

2.蒸发到空气中光合作用

3.吸收到足够的水分

二、判断

1.对

2.对

3.错

4.对

三、简答题

1.答:植物的根具有向地生长的特性,这种特性既有利于植株的固定,又有利于从土壤中吸收水和养分。

2.答:植物通过根吸收水分,并由茎输送到叶片,一部分水后来又由叶片蒸发到空气中,一部分作为光合作用的原料被植物体利用。

3.答:洞悉与提问、猜想与假

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