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- 2026-03-04 发布于河南
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教科版(2024)一年级上册科学第一单元2.观察植物教案
【教材分析】
本课为单元第2课,对应课标学习内容“5.2地球上存在动物、
植物、微生物等不同类型的生物”的第三点“说出周围常见植物的名
称和特征”。通过对第1课的学习,学生初步认识了一些植物。本课
在此基础上让学生通过观察植物,加深对植物外形特征的认识,重点
指向植物有哪些特点,并帮助学生逐改步建立起不同植物有不同外部
特征的认识。
本课内容有四个部分,聚焦版块,通过情境图让学生开展讨论,
引导学生发现植物和人一样都在生长,同时聚焦植物有什么特点?探
索版块,设计了两个任务,观察一株植物和观察更多的植物。在第一
个观察活动中,教师引导学生从整体到局部、从远到近来观察一株植
物,可以用眼看、手摸、鼻闻等科学方法来观察,并对植物外形特点
进行口头描述。
在第二个观察活动中,出示更多的植物,以蒙眼猜植物的游戏引
导学生不用眼睛看,通过用手摸、用鼻子闻的方式来观察植物,让学
生学会用语言描述植物特征,学会比较植物的异同点。两个活动是递
进的,旨在引导学生发现植物是种在土地里、不会移动、颜色大多是
绿色的、有高有矮、会开花、会结果等。
研讨版块,总结本节课所使用的观察方法,让学生将观察到的内
容与方法结合起来描述植物特点。通过询问
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