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  • 2026-03-04 发布于四川
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2026年春季学期学校教工团支部工作计划及青年教师联谊活动.docx

2026年春季学期学校教工团支部工作计划及青年教师联谊活动

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,聚焦青年教师成长成才,强化学校教工团支部的凝聚力和战斗力,充分发挥青年教师在学校教育教学、改革发展中的生力军作用,丰富青年教师文化生活,搭建青年教师交流互动、互帮互助、共同提升的平台,结合2026年春季学期学校工作实际,特制定本教工团支部工作计划,并同步明确青年教师联谊活动方案,请各部门、全体青年教师严格遵照执行。

第一部分2026年春季学期学校教工团支部工作计划

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧扣学校教育教学中心工作和共青团工作要求,坚持“党建带团建、团建促业务”的工作思路,立足青年教师特点,以思想引领为核心、以能力提升为重点、以活动开展为载体、以服务青年为宗旨,凝聚青年力量、激发青年活力,引导全体青年教师坚定理想信念、锤炼过硬本领、勇于担当作为,努力成为政治坚定、业务精湛、作风优良的新时代教育工作者,为学校高质量发展贡献青春力量。

二、工作目标

强化思想引领,筑牢青年教师思想根基,引导青年教师树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉践行社会主义核心价值观,坚定教育报国初心。

聚焦能力提升,搭建青年教师学习交流、教研共进、岗位练兵平台,促进青年教师专业素养、教学能力、教研水平全面提升,助力青年教师快速成长。

增强支部活力,丰富青年教师文化生活,开展形式多样的团建、联谊活动,增进青年教师之间的交流与情谊,提升青年教师的归属感和幸福感。

强化责任担当,引导青年教师立足本职、爱岗敬业、甘于奉献,积极参与学校志愿服务、教研改革等工作,发挥青年教师生力军作用。

加强支部建设,规范教工团支部工作流程,提升支部组织力、凝聚力和战斗力,打造有温度、有活力、有作为的先进团支部。

三、工作对象

2026年春季学期在学校任职、在岗,年龄40周岁及以下的青年教职工(含专任教师、行政管理人员、教学辅助人员、后勤服务人员);特邀部分优秀青年党员、青年骨干教师参与指导。

备注:年龄可根据学校青年教师实际情况灵活调整;自愿参与团支部各项工作及活动,确因特殊情况无法参与的,需提前向支部委员报备。

四、组织架构及责任分工

为确保本学期教工团支部各项工作有序推进、落到实处,健全支部组织架构,明确分工、协同发力,具体如下:

(一)教工团支部委员会

支部书记:XXX(青年教师代表,负责支部全面工作)

组织委员:XXX(负责支部组织建设、人员管理、活动组织等工作)

宣传委员:XXX(负责支部宣传报道、思想引领、资料归档等工作)

学习委员:XXX(负责青年教师学习组织、教研交流、岗位练兵等工作)

文体委员:XXX(负责青年教师文体活动、联谊活动的策划、组织等工作)

(二)核心职责

支部书记:统筹规划支部本学期各项工作,审定工作计划、活动方案,协调支部与学校党支部、工会的工作衔接,主持支部重要会议,带头开展各项工作,总结支部工作成效。

组织委员:负责支部成员登记、管理,做好新入职青年教师的吸纳工作;组织支部委员会会议、支部大会,做好会议记录;负责活动人员联络、报名统计,保障各项活动有序组织。

宣传委员:负责支部思想引领工作,组织青年教师开展理论学习、先进事迹学习;做好支部各项工作、活动的宣传报道(校园公众号、宣传栏等);整理支部工作资料、活动档案,做好归档留存。

学习委员:负责制定青年教师学习计划,组织开展教学教研、业务培训、岗位练兵、读书分享等活动;搭建青年教师学习交流平台,助力青年教师专业能力提升。

文体委员:负责策划、组织支部青年教师文体活动、联谊活动,丰富青年教师文化生活;对接其他学校教工团支部,开展跨校青年教师联谊交流活动;做好活动物资准备、现场组织等工作。

(三)协同配合

主动对接学校党支部、工会,争取工作支持;加强与各部门青年教师的沟通,广泛收集青年教师意见建议,及时调整工作思路和活动安排;各支部委员密切配合、分工协作,确保支部各项工作落地见效。

五、主要工作内容及安排

(一)强化思想引领,凝聚青年共识(贯穿整个学期)

理论学习活动:每月组织1次青年教师理论学习,通过专题学习会、线上学习、座谈交流等形式,学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的教育方针、教育系统青年先进事迹,引导青年教师坚定理想信念,筑牢思想根基。

主题教育活动:结合清明节、五四运动纪念日等节点,开展“传承红色基因、争做新时代青年教师”“弘扬五四精神、勇担教育使命”等主题教育活动,组织青年教师参观红色教育基地、观看红色影片、分享感悟,激发青年教师的责任与担当。

先进引领活动:邀请学校优秀青年党员、骨干教师、退休老教师开展专题讲座、经验分享会,分享教学经验、成长历程,引导青年教师对标先进、奋勇争先。

(二)聚焦能力提升,助力青年成长(3-6月

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