人教版九年级数学上册课课练练习同步练习.pdfVIP

21.2.3因式分解法

基础题

知识点1用因式分解法解一元二次方程

1．方程x(x＋2)＝0的根是()

A．x＝2B．x＝0

C．x1＝0，x2＝－2D．x1＝0，x2＝2

2．(河南中考)方程(x－2)(x＋3)＝0的解是()

A．x＝2B．x＝－3

C．x1＝－2，x2＝3D．x1＝2，x2＝－3

3．一元二次方程y2＝－6y的解是()

A．－6B．0

C．6D．0或－6

4．下列一元二次方程能用因式分解法解的有()

①x2＝x；②x2－x＋14＝0；③x－x2－3＝0；④(3x＋2)2＝16.

A．1个B．2个C．3个D．4个

5．用因式分解法解下列方程：

(1)x2－9＝0；

(2)x2－2x＝0；

(3)x2－32x＝0；

(4)5x2＋20x＋20＝0；

(5)(2＋x)2－9＝0；

(6)(自贡中考)3x(x－2)＝2(2－x)．

知识点2选择适当的方法解一元二次方程

6．用适当的方法解方程：

(1)2(x＋1)2＝4.5；

(2)(徐州中考)x2＋4x－1＝0；

(3)3x2＝5x；

(4)4x2＋3x－2＝0.

中档题

7．方程3x(x＋1)＝3x＋3的解为()

A．x＝1B．x＝－1

C．x1＝0，x2＝－1D．x1＝1，x2＝－1

8．(雅安中考)已知等腰三角形的腰和底的长分别是一元二次方程x2－4x＋3＝0的根，则该

三角形的周长可以是()

A．5B．7

C．5或7D．10

9．(烟台中考改编)如果x2－x－1＝(x＋1)0，那么x的值为________．

10．(鞍山中考)对于实数a，b，我们定义一种运算“※”为：a※b＝a2－ab，例如：1※3

＝12－1×3.若x※4＝0，则x＝________．

11．(襄阳中考)若正数a是一个一元二次方程x2－5x＋m＝0的一个根，－a是一元二次方程

x2＋5x－m＝0的一个根，则a的值是________．

12．用因式分解法解下列方程：

(1)(x＋2)2－3x－6＝0；

(2)(3x＋2)2－4x2＝0；

(3)10x2－4x－5＝6x2－4x＋4；

(4)x2－4x＋4＝(3－2x)2.

13．用适当的方法解下列方程：

(1)9(x－1)2＝5；

(2)6x2＋2x＝0；

(3)x2－8x＋11＝0；

(4)x2－1＝3x＋3；

(5)(x－3)2＋x2＝9.

14．已知三角形的两边长分别为3和7，第三边长是方程x(x－7)－10(x－7)＝0的一个根，

求这个三角形的周长．

综合题

15．先阅读下列材料，然后解决后面的问题：

材料：因为二次三项式：

x2＋(a＋b)x＋ab＝(x＋a)(x＋b)，

所以方程x2＋(a＋b)x＋ab＝0可以这样解：

(x＋a)(x＋b)＝0，x＋a＝0或x＋b＝0，

∴x1＝－a，x2＝－b.

问题：

(1)(铁岭中考)如果三角形的两边长分别是方程x2－8x＋15＝0的两个根，那么连接这个三角

形三边的中点，得到的三角形的周长可能是()

A．5.5B．5C．4.5D．4

(2)(广安中考)方程x2－3x＋2＝0的根是______；

(3)(临沂中考)对于实数a，b，定义运算“﹡”：a﹡b＝a2－ab（a≥b），ab－b2（ab）.例如

4﹡2，因为4＞2，所以4﹡2＝42－4×2＝8.若x1，x2是一元二次方程x2－5x＋6＝0的两

个根，则x1﹡x2＝________；

(4)用因式分解法解方程x2－kx－16＝0时，得到的两根均为整数，则k的值可以为

_______________