最新2019年小学三年级心理健康教育《第16课：插上想象的翅膀》教学设计.pdfVIP

第16课插上想象的翅膀

【教学目标】

认知目标:通过情境故事、游戏活动,了解关于想象、联想的相关心理知识。

过程方法目标:通过分享讨论,培养联想意识,增强想象能力。

情感态度目标:在自我探索活动中,体会想象力带来的新奇与快乐,提高自信

心。

【教学重难点】

教学重点：利用小组交流，让大家在讨论的时候促进想象力的开发和碰撞。

教学难点：除了让学生自由讨论想象之外，老师可以给予一定的引导。

【教学方法】

1.角色扮演法

2.讨论法

【教学准备】

1.一张白纸、1支笔。

2.制作多媒体课件。

3.准备音乐。

【活动过程】

1.热身导入(5分钟)。

(1)同学们,你们看这是什么(教师拿出事先准备好的白纸,在上面画一个黑

点)?

(2)除了是黑点,还会是什么?

(3)大家的想象可真丰富!我们一起来看看暖心坊中的同学们是怎么看这个

黑点的呢?

(4)你们的想象赋予了这个黑点灵动的生命力。这就是想象的力量,她能让我

们的世界变得奇妙而有趣。今天,我们就一起在想象的世界里遨游一番!

【设计意