七 爱因斯坦与艺术教学设计-2025-2026学年高中语文高二上册华东师大版.pdfVIP

七爱因斯坦与艺术教学设计-2025-2026学年高中语

文高二上册华东师大版

科目授课时间节次--年—月—日（星期——）第—节

指导教师授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材

七爱因斯坦与艺术教学设计-2025-2026学年高中语文高二上册华东师大版

及章节名

称）

1.本节课的主要教学内容为《七爱因斯坦与艺术》，选自华东师大版高中语

教学内容分

文高二上册。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课通过爱因斯坦与艺术的对话，引

导学生深入理解艺术与科学的关系。这与学生之前所学的文学、艺术等知

析

识相联系，有助于拓展学生的知识面，培养他们的审美能力和科学素养。

核

心

素培养学生对艺术与科学融合的审美感知能力，提升批判性思维和创造性思维，增强

跨学科学习能力。通过学习爱因斯坦与艺术的对话，使学生理解艺术与科学的内在

联系，培养人文情怀和科学精神，激发学生对美好生活的追求和对科