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《祖父的园子》课堂笔记

一、课文原文

我家有一个大花园，这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。蝴

蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶小，不太好看。好看的是大红蝴蝶，满身带

着金粉。蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一

朵花上，胖乎乎，圆滚滚的，就像一个小毛球似的不动了。

花园里边明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。

据说这花园从前是一个果园。祖母喜欢养羊，羊把果树给啃了，果树渐

渐地都死了。到我有记忆的时候，园子里还有一棵樱桃树、一棵李子树，因

为樱桃和李子都不大结果子，所以觉得它们并不存在。小的时候，只觉得园

子里边就有一棵大榆树。这榆树在园子的西北角上，来了风，榆树先呼叫，

来了雨，榆树先冒烟。太阳一出来，榆树的叶子就发光了，它们闪烁得和沙

滩上的蚌壳一样。

祖父一天都在园子里边，我也跟着他在里面转。祖父戴一顶大草帽，我

戴一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。祖父种小白菜

的时候，我就在后边，用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平。其实，不过

是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有把菜种盖上，反而把它踢飞了。

祖父铲地，我也铲地。因为我太小，拿不动锄头杆，祖父就把锄头杆拔

下来，让我单拿着那个锄头的“头”来铲。其实哪里是铲，不过是伏在地

上，用锄头乱钩一阵。我认不得哪个是苗，哪个是草，往往把韭菜当作野草

割掉，把狗尾草当作谷穗留着。

祖父发现我铲的那块地还留着一片狗尾草，就问我：“这是什么?”

我说：“谷子。”

祖父大笑起来，笑够了，把草拔下来，问我：“你每天吃的就是这个

吗?”

我说：“是的。”

我看祖父还在笑，就说：“你不信，我到屋里拿来给你看。”

我跑到屋里拿了一个谷穗，远远地抛给祖父，说：“这不是一样的

吗?”

祖父把我叫过去，慢慢讲给我听，说谷子是有芒针的，狗尾草却没有，

只是毛嘟嘟的，很像狗尾巴。

我并不细看，不过马马虎虎承认下来就是了。一抬头，看见一个黄瓜长

大了，我跑过去摘下来，吃黄瓜去了。黄瓜还没有吃完，我又看见一只大蜻

蜓从旁边飞过，于是丢下黄瓜追蜻蜓去了。蜻蜓飞得那么快，哪里会追得

上？好在也没有存心一定要追上，跟着蜻蜓跑了几步就又去做别的了。采一

朵倭瓜花，捉一个绿蚂蚱，把蚂蚱腿用线绑上，绑了一会儿，线头上只拴着

一条腿，而不见蚂蚱了。

玩腻了，我又跑到祖父那里去乱闹一阵。祖父浇菜，我也过来浇，但不

是往菜上浇，而是拿着水瓢，拼尽了力气，把水往天空一扬，大喊着：

“下雨啰！下雨啰！”

太阳在园子里是特别大的，天空是特别高的。太阳光芒四射，亮得使人

睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。凡

是在太阳下的，都是健康的、漂亮的。拍一拍手，仿佛大树都会发出声响；

叫一两声，好像对面的土墙都会回答似的。

花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就

像在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，

都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开

一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个

瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若

愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴

蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又要飞到谁家

去？太阳也不知道。

天空蓝悠悠的，又高又远。

可是白云一来，一大团一大团的，从祖父的头上飘过，好像要压到了祖

父的草帽上。

我玩累了，就在房子底下找个阴凉的地方睡着了。不用枕头，不用席

子，把草帽遮在脸上就睡了。

二、生字词

1.生字

蚱-（zhà）：〔蚂蚱〕昆虫，身体绿色或褐色，触角短，不能远

飞，对农作物有害。

倭（-wō）：指古代对日作战时称日本为倭，在文中“倭瓜”是南瓜

的别称。

逛（-guàng）：闲游，游览，如逛街、闲逛。

2.词语

-明晃晃：光亮闪烁。

毛-嘟嘟：形容毛很多的样子。

马马虎虎：形容做事-不认真，不仔细。

光-芒四射：强烈的光线射向四面八方。

三、多音字

1.晃

hu-àng：摇动，摆动，如