仁爱版（2024）新教材八年级英语下册Unit 8 Every Coin Counts Exploring the Topic (Reading Strategies) 教学设计.docxVIP

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《Unit8EveryCoinCounts!-ExploringtheTopic(ReadingStrategies)》

教学设计

科目

英语

年级

八年级下册

课时安排

1课时

核心素养目标

语言能力：掌握理财、消费、储蓄相关词汇，运用识别作者目的、推理判断阅读策略理解文本，能用英语简单交流金钱观与消费习惯。文化意识：了解中外货币与支付文化差异，树立理性、节约、尊重劳动的金钱观。思维品质：通过文本分析与推理，提升逻辑思维、批判性思维与信息归纳能力。学习能力：掌握阅读策略运用方法，形成自主阅读、合作探究与反思总结的习惯。

教学重难点

重点：掌握identifytheauthor’spurpose、makeinferences阅读策略；理解文本主旨与细节信息；积累coin、save、budget、value等主题词汇；树立正确金钱观与节约意识。难点：熟练运用推理策略挖掘文本隐含信息；准确判断作者写作目的；结合生活实际用英语表达理性消费观念，实现策略迁移应用。

教学过程——主要思路

（一）热身导入：情境激活，链接主题

教师活动：展示古今中外货币图片（贝壳、铜钱、纸币、移动支付界面），提问：Whatdoweusetobuythings?Whatdoyouknowaboutmoney?引导学生自由发言