初中道德与法治教学课例《友谊的天空》课程思政核心素养教学设计及总结反思.pdfVIP

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  • 2026-03-04 发布于河南
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初中道德与法治教学课例《友谊的天空》课程思政核心素养教学设计及总结反思.pdf

初中道德与法治教学课例《友谊的天空》教学设计及总结反

学科初中道德与法治

教学课例名《友谊的天空》

本框是人教版《道德与法治》七年级上册第二单元

第五课第一框的内容。在此之前,学生们已经学习了《深

深浅浅话友谊》,这为过渡到本框题的学习起到了铺垫

作用。因此,本框题在第二单元中具有不容忽视的重要

教材分析

地位。本框内容在学生初步了解友谊的基本知识后,谈

了如何建立和呵护友谊,从而让友谊之树常青。所以学

好本框题为后面的框题打下牢固的理论基础,而且它在

本书中起到承上启下的作用。

教学目标理解并掌握怎样建立友谊和呵护友谊。

大多数学生都能友好地与同学、朋友和谐相处,前

面已经学习了友谊的重要性,澄清了友谊的关系。基本

学生学习能

具备了一定的分析能力和小组合作能力,培养了正确交

力分析

友的观念。但也有个别学生缺乏理解和支持别人的能

力。

1、设计中教师只是架了个框架,具体的操作则由

教学策略选

学生有进行。教师提供设计思路,内容由学生的小品和

择与设计

学生的讨论组成。

2、教学的题材来自学生的生活实际和社会生活的

反映。

3、让学生体验到感性的事例入手,充分发挥学生

的主观能动作用,让学生自主学习、分析问题、归纳问

题,从而从平实的事例中理解抽象的理论知识。

1.以游戏导入教学活动,可激发学生的学习兴趣,

主动参与教学活动中,同时让学生感悟诚实是做人的基

本准则,体会诚实的重要性。游戏导入:请同学们两人

一组,同向站立,前面的人向后倾倒,后面的人给予支

撑。

问:部分同学不敢向后倾倒,为什么?

2.讲授新课。(一)诚信常识我知道

1、学生分享自己知道的名言和故事

教学过程2、展示社会主义核心价值观、《中华人民共和国

民法总则》第七条

总结:什么是诚信?

①诚信就是诚实、守信用。②诚信是一种道德规范

和品质,是中华民族的传统美德。

③诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的

一个价值准则,是一项民法原则。

(二)诚信榜样我寻找

1、见贤思齐悟诚信(探究:小方和小秦的话中,

蕴含了哪些道理?)

总结:诚信的重要性:①诚信是一个人的安身立命

之本。

②诚信是企业的无形资产。

③诚信能促进社会文明、国家兴旺。

2、范冰冰偷税漏税新闻分享,请大家谈谈该事件

的影响?

3、发挥想象.探究诚信(请同学们想象一下:假如

你的同学、老师、父母、司机、医生、邻居不正

直、不诚实,结果会怎样?)

(三)知行合一践诚信

1、由学生分别演出以下小品,展示以下情境。

情景剧1:一张门票的尴尬故事(角色:小方、小

秦、小美、妈妈、旁白)

旁白:中央电视台节目《国家宝藏》播出后,去陕

西历史博物馆慕名参观的人非常多,常常一票难求。

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