全国自考组织行为学(激励)模拟试卷2(题后含答案及解析).pdfVIP

全国自考组织行为学（激励）模拟试卷2(题后含答案及解析)

题型有：1.单项选择题2.多项选择题3.名词解释题4.简答题5.论述

题

单项选择题

1．保证社会交往和人际关系和谐的重要条件是()

A．权利需要

B．成就需要

C．友谊需要

D．内在需要

正确答案：C

解析：友谊需要亦称归属需要或社交需要。较高层次的人多具有友谊需要，

他们通常从友爱、情谊和人际交往中得到欢乐和满足。友谊需要是保证社会交往

和人际关系和谐的重要条件，负有全局责任的管理者把这种需要看得比权力还重

要。知识模块：激励

2．双因素理论的提出者是()

A．麦克利兰

B．赫茨伯格

C．马斯洛

D．亚当斯

正确答案：B

解析：麦克利兰提出的是成就需要理论，赫茨伯格提出的是双因素理论，马

斯诺提出的是需要层次理论，亚当斯提出的是公平理论。知识模块：

激励

3．用于说明工作激励问题的期望理论是由_________提出来的。()

A．托尔曼

B．勒温

C．弗鲁姆

D．亚当斯

正确答案：C

解析：期望理论最早是由托尔曼和勒温提出的，但用于说明工作激励问题是

从著名心理学家和行为科学家弗鲁姆开始的。知识模块：激励

4．在管理中，最常使用且易收到良好效果的强化方式是()

A．正强化

B．负强化

C．惩罚

D．自然消退

正确答案：A

解析：正强化又称积极强化，在管理中，是最常使用且易收到良好效果的强

化方式。能起到正强化作用的因素是奖酬，如表扬、赞赏、增加工资、奖金、奖

品、提升、分配等。知识模块：激励

5．下列选项不属于惩罚手段的是()

A．批评

B．降薪

C．开除

D．停职

正确答案：D

解析：惩罚即在消极行为发生之后，给予某些令人不愉快、不喜欢乃至痛苦

的对待，或取消某些令人喜爱的、满意的、愉快的条件，以示对某种不符合要求

的行为的否定，从而减少或消除消极行为。批评、降薪、罚款。开除等都是惩罚

的手段。知识模块：激励

6．下列问题不属于归因理论研究的基本问题的是()

A．人的心理与行为活动的因果关系

B．社会推论问题研究

C．可控与不可控的研究

D．期望与预测行为的研究

正确答案：C

解析：归因理论所研究的基本问题有：(1)人的心理与行为活动的因果

关系，包括内部与外部原因的分析。(2)社会推论问题研究，即根据人的行

为及其结果，对行为者稳定的心理特性和素质、个性差异做出正确的推论。(3)

期望与预测行为的研究，即通过过去的行为及结果预测在某种情况下将会产生什

么行为。知识模块：激励

7．将外界信息资料分为区别性资料、一致性资料和一贯性资料的人是

()

A．罗斯

B．维纳

C．凯利

D．斯金纳

正确答案：C

解析：凯利将外界信息资料分为三种：(1)区别性资料，即指某人的某

种行为是否特殊。(2)一致性资料，即指某人的行为与周围其他人是否一致。

(3)一贯性资料，即指某人前后行为是否