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业者论坛2025.17丝网印刷

基于人工智能+背景下高校传统

扎染工艺课程创新教育的路径探析

□宋志芳

摘要扎染工艺，这一古老的印染技艺，以其独特的艺术风格和深厚的文化底蕴，成为民族文化传

承的重要载体。简要分析了人工智能+背景下高校传统扎染工艺课程创新教育的必要性、原理与应用及

路径，供相关人士参考。

关键词人工智能+；高校；传统扎染工艺；课程创新

DOI:10.20084/j.cnki.1002-4867.2025.17.042

AbstractTiedyeing,anancientdyeingandweavingtechnique,hasbecomeanimportantcarrierof

nationalculturalinheritancewithitsuniqueartisticstyleandprofoundculturalheritage.Basedonthis,

thisarticlebrieflyanalyzesthenecessity,principles,applications,andpathsofinnovativeeducationin

traditionaltiedyeingprocesscoursesinuniversitiesunderthebackgroundofartificialintelligence+,for

referencebyrelevantpersonnel.

Keywordsartificialintelligence+;universities;traditionaltiedyeingtechnique;curriculuminnovation

在人工智能+背景下，人工智能技术正以迅的传播提供了更广阔的平台，利用虚拟现实（VR）、

猛之势重塑各个领域的格局，教育领域亦不增强现实（AR）等技术，学生可以身临其境地体验扎

例外。传统手工艺作为民族文化的重要载体，承载着深染的制作过程，甚至与虚拟的扎染大师进行互动学习，

厚的历史底蕴与文化价值，但在现代教育中面临着传承这种沉浸式的学习体验能够激发学生对传统文化的兴趣

与创新的双重挑战。扎染工艺作为中国传统手工艺的瑰和热爱，使他们更加主动地去探索和传承扎染技艺。

宝，以其独特的艺术魅力和文化内涵，亟需在新时代背●有利于提升学生的创新思维与综合能力

景下找到新的发展路径。人工智能技术为传统扎染工艺人工智能技术与高校传统扎染工艺课程的结合，

课程的创新教育提供了新的思路和方法，不仅能够助力为学生提供了一个跨学科的学习环境，极大地促进了学

传统工艺的数字化传承，还能通过智能化手段提升教学生创新思维与综合能力的提升。在传统的扎染教学中，

效果，激发学生的学习兴趣和创造力。学生往往局限于手工操作和对传统图案的临摹，创新空

间相对有限，然而当人工智能技术介入后，学生可以通

一、人工智能+背景下高校传统过计算机辅助设计（CAD）软件、智能算法等工具，对

扎染工艺课程创新教育的必要性扎染图案进行重新设计和优化。这些技术不仅能够帮助

学生快速实现复杂图案的创作，还能激发他们从不同角

●有利于传承与弘扬传统民族文化度思考问题，打破传统