项目1 计算机的基础知识 .pptxVIP

项目1计算机的基础知识;目录;任务1计算机概述;任务目标;知识要点;任务描述;任务实施;步骤一：了解计算机的历史;步骤一：了解计算机的历史;步骤一：了解计算机的历史;步骤一：了解计算机的历史;1．计算机的特点

（1）运行速度快

（2）计算精度高

（3）存储容量大

（4）判断能力强

（5）工作自动化

;步骤二：了解计算机的特点和分类;步骤三：了解计算机的应用领域;1．信息和数据概述;2．计算机中数的表示

（1）数的长度和符号

数的长度是指用一个十进制数表示一个数值所占的实际位数。例如372的长度为3。

由于数值有正负之分，因此在计算机科学中通常用数的最高位（一个数符）来表示数的正负号，一般约定是以“0”表示正数，用“1”表示负数。

（2）小数点的表示

在计算机中表示数值时，小数点的位置是隐含的，即约定小数点的位置，这样有利于节省存储空间。

;3．计算机常用数制

数制也称计数制，是指用一组固定的符号和统一的规则来表示数值的方法。计算机中常用的数制有二进制、十进制、八进制及十六进制四种。

（1）二进制（B），表示二进制数的数符是0和1共两个数符，例如，101111B，110B或101111B，110B等都是二进制数。运算规则是“逢二进一”。比如：0+0=0，1+0=0+1=1，1+1=10。

（2）十进制数（D），表示十进制数的数符是：0，1，2，3，4，5，6，7，8，9。共十个数符，运算规则是“逢十进一”。

（3）八进制数（O），表示八进制数的数符是：0，1，2，3，4，5，6，7。共八个数符，运算规则是“逢八进一”。比如：（5+3）8=（10）8，（7+3）8=（12）8。

（4）十六进制数（H），表示十进制数的数符是：0，1，2，3，4，5，6，7，8，9，A，B，C，D，E，F共十六个数符，其中A表示十进制的10，B表示11，以此类推，F表示十进制的15，运算规则是“逢十六进一”。比如38A，6CF等十六进制数。

;4．进位数制的数码、基数和位权的概念

表示进位数制的数符就是数码，比如八进制的数码是0，1，2，3，4，5，6，7。

基数（基）是指进位数制里的数码的个数，比如十进制数的数码有十个，因此十进制的基是10，同样的道理，二进制的基是2，八进制的基是8。

位权，也称“权”,是以基数为底的幂。如十进制365中，基数为10，“3”的位权是102。

;5．进制的转换

（1）其他数制转换成十进制数制

根据位权的概念，其他数制要转换成十进制数十分方便，方法就是“按位权展开求和”。

例如：

;5．进制的转换

（2）十进制数制转换成其他数制

十进制整数转换为其他进制整数规则：除基数取余，余数倒排。

十进制小数转换成其他进制小数规则：乘基数取整数，整数顺排。

将十进制的17.125转换为二进制，

将整数部分和小数部分分别转换然后相加得到;6．字符的编码表示

计算机中信息都是用二进制编码表示的，用以表示字符的二进制编码称为字符编码。

计算机中最常用的字符编码是ASCII，被国际标准化组织指定为国标标准。ASCII有7位码和8位码两种版本，分别对应为标准ASCII码和扩展ASCII码。

基本ASCII码用7位二进制（或最高位为0的8位二进制）编码来表示，0～7的编码范围01111111，相当于十进制数的0～127，即27=128个字符，ASCII码基本字符集包括：数字：0-9，大小写英文字母，控制字符（32个），专用字符（34个）。

由于标准ASCII码字符集字符数目有限，在实际应用中往往无法满足要求。为此，国际标准化组织（ISO）又制定了将ASCII字符集扩充为8位代码的统一方法。;7．汉字的编码表示

为了使计算机能够处理、显示、打印、交换汉字字符，需要对汉字进行编码。汉字编码一般分为汉字输入码、汉字国标码、汉字机内码、汉字地址码、汉字字形码等。对于我们来说只要掌握汉字输入码，能够在计算机中进行汉字的输入即可。国标码、机内码、地址码是汉字在计算机内的编码形式，汉字是用16位二进制来编码的，因而每个汉字在计算机内占两个字节。字形码是对汉字输出形状的编码存储。;1．多媒体的基本概念

多媒体（Multimedia）是多种媒体的综合，一般包括文本，图片、声音和视频等多种媒体形式。在计算机系统中，多媒体指组合两种或两种以上媒体的一种人机交互式信息交流和传播媒体。

多媒体技术是指通过计算机对文字、数据、图形、图像、动画、声音和视频等多种媒体信息进行综合处理和管理，使用户可以通过多种感官与计算机进行实时信息交互的技术，又称为计算机多媒体技术。;2．多媒体文件类别

（1）声音文件格式

①CD格式

②WAV格式

③MP3格式

④MIDI格式

⑤WMA格式;3．多媒体技术的特点

（1）多样性：是指具有多种媒体表现，多种感官作