统编版七年级语文下册第一单元第1课《邓稼先》第一课时分层作业.docx

统编版七年级语文下册第一单元

第1课《邓稼先》第一课时分层作业

班级：________姓名：________得分：________用时：________

说明：本作业围绕《邓稼先》第一课时（重点：生字词积累、课文整体感知、邓稼先基本生平与初步品质）设计，分基础层、提升层、拓展层，层层递进，贴合七年级学情，不超纲，旨在夯实基础、提升能力、拓展思维。所有题目均为原创，严禁抄袭。

基础层（40分，必做）——夯实基础，落实基础知识点

一、字音字形（每小题2分，共16分）

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）

A.元勋（xūn）奠基（diàn）选聘（pìn）鲜为人知（xiān）

B.挚友（zhì）彷徨（páng）殷红（yān）至死不懈（xiè）

C.呼啸（xiào）颤抖（zhàn）昆仑（lún）鞠躬尽瘁（cuì）

D.谣言（yáo）暑名（shǔ）宰割（zǎi）妇孺皆知（rú）

2.下列词语书写无误的一项是（）

A.诞生稳健拨尖家喻户晓B.爆炸援助筹划锋芒必露

C.背诵难堪挚友当之无愧D.逝世仰慕严竣可歌可泣

3.给下列加点字注音（每空1分）

（1）宰割（______）（2）彷徨（______）

（3）挚友（______）（4）鞠躬尽瘁（______）

4.根据拼音写汉字（每空1分）

（1）yuánxūn（______）（2）diànjī（______）

（3）yáoyán（______）（4）xiǎnwéirénzhī（______）

二、词语运用（每小题3分，共12分）

5.下列加点成语使用有误的一项是（）

A.邓稼先为我国核武器事业鞠躬尽瘁，死而后已，值得我们永远铭记。

B.他在科学领域默默耕耘，鲜为人知，却为国家做出了巨大贡献。

C.小明对每道题都不求甚解，虽然很快完成了作业，却没有真正掌握知识。

D.他是家喻户晓的大明星，走到哪里都能受到粉丝的热烈追捧，这与邓稼先的鲜为人知形成鲜明对比。

6.下列句子中，加点词语解释有误的一项是（）

A.邓稼先被称为“两弹元勋”，是当之无愧的（当之无愧：承受得起某种称号，没有丝毫惭愧）。

B.他从美国学成归国，投身祖国建设，至死不懈（至死不懈：到死都不松懈，形容坚持到底）。

C.面对困难，他彷徨不前，最终错失了机会（彷徨：形容内心悲痛，难以自已）。

D.这是一件鲜为人知的往事，如今被重新提起，令人感慨万千（鲜为人知：很少有人知道）。

7.选词填空（填序号，每空1分）

A.奠基B.奠定C.选聘D.选拔

（1）邓稼先为我国核武器事业（______）了坚实的基础，被誉为“两弹元勋”。

（2）学校经过严格（______），选出了一批优秀学生代表参加市级竞赛。

（3）这座纪念碑的落成，为我们缅怀先烈（______）了精神坐标。

（4）国家（______）优秀科技人才，助力科技强国建设。

三、课文基础感知（每小题6分，共12分）

8.本文的作者是________，他是美籍华裔________家，诺贝尔物理学奖获得者，与邓稼先有着深厚的同学情谊。本文是一篇________（体裁），旨在缅怀邓稼先为国家和民族做出的巨大贡献。

9.结合课文第一课时所学，简要概括邓稼先的两项主要经历（每点不超过20字）。

（1）________________________________________________________________

（2）________________________________________________________________

提升层（30分，必做）——深化理解，提升文本解读能力

一、句子赏析（每小题5分，共10分）

10.赏析下列句子中加点词语的表达效果：“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。”

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11.结合语境，分析句子的含义：“对这一转变做出了巨大贡献的，有一位长期以来鲜为人知的科学家：邓稼先。”

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二、内容理解与概括（