最新冀教版小学数学三年级上册学生预习试题卡(全册).pdfVIP

1认识万以内的数(读写)

项目内容

1.观察下列两组数,想一想是怎么数的,再接着数出后面的4个数。

(1)26、36、46、56、()、()、()、()。

(2)220、320、420、520、()、()、()、()。

2.把下面的数写出来。

(1)2008年北京奥运会开幕式上,参加击缶表演的有二千零八人。

(2)世界最高峰是珠穆朗玛峰,海拔约为八千八百四十四米。

分析与解答:

(1)二千零八中有()个千,()个百,()个十,()个一,即写作()。

(2)八千八百四十四中有()个千,()个百,()个十,()个一,即写作

()。

(3)写数从()位写起。

3.通过预习,我知道写数从最高位写起,某个数位上有几颗珠子,就在这个数位上写

()。在写数时,若某个数位上一个计数单位也没有,要写()占位。

4.通过预习我还知道:中间有一个0或两个0,都只读()个0,末尾的0()。

5.按要求写数。

(1)6个千和3个百组成的数是()。

(2)6个千和3个十组成的数是()。

(3)6个千和3个一组成的数是()。

6.用3、0、0、6四张卡片组成不同的四位数。

(1)两个“零”都不读的数是()、()。

(2)只读一个“零”的数是()、()、()、()。

温馨知识准备:千以内的数的认识。

提示学具准备:每人一个小的计数器、长约5cm的卡纸条。

参考答案：

1.(1)66768696(2)620720820920

2.(1)20082008(2)88448844(3)最高

3.几04.一不读

5.(1)6300(2)6030(3)6003

6.(1)36006300(2)3060603030066003

2认识万以内的数(认识一万)

项目内容

1.写数。

二百三十四写作:()八百写作:()

四百七十写作:()一百零一写作:()

2.思考:2个一千是多少呢?

3.你知道一万有多大吗?

分析与解答:

(1)摆一摆,数一数。一个一个地数数时,要注意到九和十的拐弯处的读法和写法。一个

一个地数……

9989,(),(),(),(),(),(),(),(),9998,(),()。

(2)在计数器上表示。在计数器上拨出9999,再加上1,就是()。在计数器上满十要

向前一位进一。

如图所示:

4.通过预习,我知道了在数位顺序表中,从右边开始,第一位是个位,第二位是()位,

第三位是()位,第四位是()位,第五位是()位。

5.预习后我还知道:10个一千是()。

6.在计数器上画。

温馨知识准备:一千的认识。

提示学具准备:计数器。

参考答案：

1.234