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幼儿园消防应急培训方案（30篇）

幼儿园消防应急培训方案篇1

活动背景：

《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园必须把护幼儿的

生命和促进幼儿的健康放在工作的首位二也就是说，儿童的安全是

一切发展的障，只有在儿童生命健全的基础上才能证其身心健康

发展。时下，正缝幼儿园贯彻《纲要》的时候，我们应该充分领会《纲

要》，真正认识到安全教育的重要性，在平时教育教学中开展丰富多

彩的适合本园实际的安全教育活动，促进每个幼儿富有。如何把这些

简单的安全防护知识教给幼儿，增强幼儿的安全防护意识，学习护

自己的技能和方法，以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。

活动目标：

1、让幼儿感受火灾的威胁以及火灾带来的危害。

2、让幼儿懂得逃生自救的基本技能。

3、让幼儿认识消防设施设备，提高防火意识。

活动准备：

1、《火灾案例》录像。

2、人手一块湿毛巾.

3、安全出口指示牌，灭火器。

活动设想：

一、谈话导入活动主题教师：小朋友，你们见过火吗？火有什么

作用？

教师：火可以给我们的生活带来很多方便，但如果我们用火不当，

就会发生火灾，危害我们的生命了，所以我们一定要小心用火。

二、教师播放《火灾现场》视频片段，引导幼儿进行观看。

通过观看视频，引导幼儿回答：火灾对我们有什么危害？幼儿回

答后，教师

三、出示以下幻灯片，引导幼儿说说发生火灾时该怎么办？

（1）如果发生火灾了，该怎么办？

教师：发生火灾时要迅速拨打火警电话119,并讲清楚你的详细

地址、姓名及电话号码（告诉幼儿切记不能随便拨打火警电话）。

2（）如果家里起火了该怎么办？教师：家中一旦起火，不要惊

慌失措，如果火势不大，应迅速利用家中的灭火器，采取有效措施控

制和扑救。

3（）如果火势很猛，浓烟很多，我有什么办法逃到安全的地

方？

教师：受到火势威胁时，要当机立断披上湿衣服、湿被褥等向安

全出口方向冲出。穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿

毛巾捂住口鼻。

师：湿毛巾要折叠6-8层才能防止浓烟呛入鼻孔，然后用湿毛巾

捂住口鼻并猫着腰走。（让幼儿练习折叠湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走）。

4（）发生火灾了，可以乘坐电梯吗？；为什么？教师：遇到火

灾时不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。

5（）如果所有的逃生线路被大火封锁了，该怎么办？师：若所

有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、

呼叫等方式向室外发送求救信号，等待救援，千万不能盲目跳楼。

让（幼儿练习挥舞衣物、呼叫等求救方法）。

四、学习消防安全儿歌

火警电话119

小朋友，笑开口，

火警电话一一九。

九，要要救，

牢牢记在心里头。

发生火灾的时侯，

快报火警莫停留。

消防车，赶到后，

喷水灭火显身手。

宝宝不玩火

小宝宝，玩具多，

每天玩得真快乐。

看图书，听儿歌，

滚铁环，骑小车，

小宝宝，不玩火，

火柴火机从不摸。

怕风吹火变火魔，

发生火灾惹了祸。

五、活动反思

在所有的自然灾害中