高教社陈思为概率论与数理统计教案条件概率.docxVIP

第次课程教学方案

周次

课时数

理论2课时

授课课题

模块一：概率基础与随机变量建模第一章随机事件及其概率

1.3条件概率、全概率公式

教学目标

与要求

1.知识与技能目标

（1）理解条件概率的概念，会计算条件概率；

（2）理解全概率公式，了解贝叶斯公式；

（3）会使用全概率公式和贝叶斯公式解决一些实际问题．

2.能力与思维目标

（1）采用举例法，使学生在生动的例子中理解条件概率的含义，体会条件概率与一般概率的异同，会计算条件概率；

（2）通过对典型案例的探究，使学生理解并掌握全概率公式，了解贝叶斯公式。

3.情感态度与价值观目标

（1）将条件概率与一般概率进行比较，让学生复习概率的同时，体会到条件概率的重要性；

（2）通过具体的例子，让学生理解全概率公式、了解贝叶斯公式并体会到全概率公式、贝叶斯公式在解决一些实际问题时的作用；

（3）条件概率、全概率公式、贝叶斯公式来源于实践又服务于实践，培养学生解决实际问题的能力，从而增强其学习本课程的兴趣。

教学重点

（1）条件概率；

（2）全概率公式．

处理措施：

（1）举例讲解；

（2）练习．

教学难点

贝叶斯公式．处理措施：多做练习．

授课类型

?理论课□理实一体化课□实验/实践课□习题课□其它

教学方式

?课堂讲授□小组讨论□实验演示?难点答疑□提问

□作业讲评