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弘扬志愿服务精神践行社会主义核心价值观——2026年学雷锋志愿服务月活动总结

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，大力弘扬雷锋精神和志愿服务精神，践行社会主义核心价值观，引导广大师生自觉参与志愿服务活动，传递正能量，营造“奉献、友爱、互助、进步”的校园氛围，提升师生道德素养和社会责任感，结合学校教育教学实际，我校于2026年3月（学雷锋志愿服务月），组织开展了一系列主题鲜明、形式多样、成效显著的学雷锋志愿服务活动。活动覆盖全校各年级、各班级，参与师生人数众多，活动内容贴合校园生活和社会需求，切实将雷锋精神融入日常、化作经常。现将本次学雷锋志愿服务月活动开展情况总结如下：

一、活动基本概况

（一）活动主题

弘扬雷锋精神，传递志愿温暖——践行社会主义核心价值观，争做新时代雷锋传人

（二）活动时间

2026年3月1日—3月31日（整月），其中3月5日（学雷锋纪念日）开展集中志愿服务活动。

（三）参与对象

全校师生，以班级为单位组建志愿服务小队，同时成立学校志愿服务队，吸纳教师志愿者、学生骨干志愿者参与重点活动。

（四）活动目标

1.传承雷锋精神，弘扬志愿服务理念，引导师生深刻理解雷锋精神的时代内涵，将“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神内化于心、外化于行；

2.践行社会主义核心价值观，提升师生道德素养和社会责任感，培养师生服务他人、奉献社会的良好品质；

3.开展多元化志愿服务活动，解决校园及周边、社区的实际需求，传递温暖正能量，营造良好的校园和社会氛围；

4.搭建志愿服务平台，完善校园志愿服务机制，推动志愿服务活动常态化、长效化开展，打造具有学校特色的志愿服务品牌。

（五）活动筹备与部署

1.成立活动领导小组：由校长任组长，分管德育副校长任副组长，德育处、团委、各年级组、班主任为成员，明确分工、压实责任，统筹推进志愿服务月各项活动；

2.制定活动方案：结合学校实际，制定《2026年学雷锋志愿服务月活动实施方案》，明确活动主题、内容、形式、责任分工和安全保障措施，确保活动有序开展；

3.宣传动员：通过校园广播、公众号、宣传栏、主题班会等形式，宣传雷锋精神的时代内涵、志愿服务的重要意义，发布志愿服务活动安排，动员全体师生积极参与，营造浓厚的活动氛围；

4.志愿者培训：对全体志愿者开展岗前培训，讲解志愿服务礼仪、服务规范、安全注意事项，提升志愿者的服务能力和责任意识，确保志愿服务活动高质量开展。

二、活动开展情况及亮点成效

本次学雷锋志愿服务月活动以“传承雷锋精神、践行核心价值观”为核心，围绕“校园服务、社区奉献、爱心帮扶、文明宣传”四大板块，开展了一系列多元化志愿服务活动，累计开展活动XX场次，参与师生XX人次，服务时长XX小时，取得了良好的育人成效和社会反响。

（一）校园志愿服务，筑牢文明校园根基

聚焦校园环境整治和文明建设，组织志愿者开展常态化校园志愿服务，让雷锋精神扎根校园。

1.“校园清洁志愿服务”：各班级志愿服务小队每日开展校园卫生清扫活动，重点清理校园角落、绿化带、教学楼走廊、卫生间等区域的垃圾，擦拭宣传栏、垃圾桶、课桌椅等设施，美化校园环境，营造干净整洁的学习生活氛围；

2.“文明校园劝导志愿服务”：志愿者们佩戴志愿服务标识，在校园门口、教学楼、操场等区域开展文明劝导，引导师生遵守校园秩序、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不追逐打闹，主动帮助同学解决困难，践行文明行为规范；

3.“校园图书整理志愿服务”：组织志愿者前往学校图书馆，开展图书分类、整理、上架、借阅引导等服务，整理图书XX册，优化图书借阅环境，方便师生阅读，传承雷锋勤俭节约、乐于奉献的精神。

（二）社区志愿服务，传递校园温暖力量

主动对接校园周边社区，组织师生志愿者深入社区开展志愿服务，践行社会责任，传递温暖正能量。

1.“社区敬老志愿服务”：3月12日，组织教师志愿者和学生志愿者前往周边社区养老院，为老人打扫房间、捶背按摩、读报纸、聊家常，为老人表演节目，送去慰问品，陪伴老人度过愉快的时光，传承敬老爱老的传统美德；

2.“社区环境整治志愿服务”：联合社区居委会，组织志愿者开展社区卫生清扫、文明宣传活动，清理社区楼道杂物、墙面小广告，宣传垃圾分类、文明出行、消防安全等知识，发放宣传资料XX份，提升社区居民的文明素养，营造整洁有序的社区环境；

3.“社区爱心帮扶志愿服务”：针对社区内的留守儿童、困难家庭学生，组织志愿者开展一对一帮扶活动，为他们辅导功课、赠送学习用品，陪伴他们开展文体活动，给予他们情感关怀，让困难群体感受到校园和社会的温暖。

（三）爱心帮扶志愿服务，践行奉献担当精神

聚焦困难群体，开展针对性爱心帮扶活动，将雷锋精神转化为具体的奉献行动，传递爱心与温暖。

1.“爱心捐赠活动”：组织全校