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- 2026-03-05 发布于安徽
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2025年秋季学期人教版一年级数学教学计划(一)
一、计划目标
本教学计划旨在以最新教学理念为指导,基于核心素养目标,为2025年秋季学期的一
年级数学教学提供系统规划。确保学生在数学基础知识、技能和思维能力方面全面发
展,培养学生用数学的眼光观察现实世界、用数学的思维思考现实世界、用数学的语
言表达现实世界的“三会”能力。通过多样化教学方法和丰富的教学活动,激发学生数
学学习兴趣,帮助学生掌握基本数学概念,养成良好数学思维习惯,增强解决实际问
题的能力。
二、教学内容分析
(一)数学游戏
1.在校园里找一找:引导学生在校园环境中发现数学元素,如不同区域物体的数量、
形状等,将数学与实际生活场景相联系,培养学生观察和发现数学问题的能力。
2.在操场上玩一玩:借助操场活动,开展如排队数数、测量距离等游戏,让学生在实
践中感受数与数量关系,增强数学应用意识。
3.在教室里认一认:认识教室里的物体数量、位置关系等,巩固数的认识和空间方位
概念,提高学生对数学知识的实际运用能力。
4.在教室里玩一玩:组织数字接龙、图形拼图等游戏,强化学生对数字和图形的理解
与运用,培养合作交流和逻辑思维能力。
(二)各单元内容
一5以内数的认识和加、减法
1~5的认识:包括1-5数字的读写、数量对应、数的顺序等内容,通过实物演示、
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