《3-6岁儿童学习与发展指南》(全文).pdfVIP

教育理论学习材料之

《3-6岁儿童学习与发展指南》

目录

说明1

一、健康3

(一)身心状况3

(二)动作发展7

(三)生活习惯与生活能力9

二、语言14

(一)倾听与表达14

(二)阅读与书写准备18

三、社会22

(一)人际交往22

(二)社会适应27

四、科学32

(一)科学探究32

(二)数学认知37

五、艺术43

(一)感受与欣赏43

(二)表现与创造45

说明

一、为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》

和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发〔2010〕41号)，指导幼

儿园和家庭实施科学的保育和教育，促进幼儿身心全面和谐发展，制定《3-6岁

儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)。

二、《指南》以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标，以促

进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为核心，通过提出3-6岁各年龄段儿童

学习与发展目标和相应的教育建议，帮助幼儿园教师和家长了