19 紫藤萝瀑布 公开课一等奖创新教案.docxVIP

19紫藤萝瀑布公开课一等奖创新教案

课题《紫藤萝瀑布》

教学目标

1.感知文章内容，理解文章主旨。2.学习写景状物的方法，提高观察力和想象力。3.体会作者对人生的独特感受，体味人生，感悟生命。

教学重点：1.通过品味美文，探究美点，从而感悟美情。

2.理解借景抒情的写作方法。

教学难点：1.紫藤罗花的象征意义及其主旨的显现。

2.体会作者对人生的独特感受，表达自己对人生的理解与感悟。

教学过程

导入新课，检查预习1.导入师引导：葵花无语向阳开，荷花无语自高洁，菊花无语傲霜开，梅花无语凌寒放。今天，我们就走进宗璞的《紫藤萝瀑布》，来听一听它又告诉我们什么。（师出示课题：紫藤萝瀑布）2.作者简介宗璞(1927～)，原名冯钟璞，当代女作家，为著名哲学家、哲学史家冯友兰之女。其小说《弦上的梦》1978年获全国优秀短篇小说奖，《三生石》获1977～1978年全国优秀中篇小说奖；另创作了大量游记、散文，《西湖漫笔》、《紫藤萝瀑布》、《丁香结》、《水仙辞》、《三松堂断忆》等，文笔清雅脱俗，温馨自然，充满了情趣、理趣和文化气息。字词积累嚷嚷（

）花穗（

）

绽开（

）

沉淀（

）

酒酿（

）