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2026年春季学期学校休业式活动方案及学生假期生活指导

时光匆匆，2026年春季学期已圆满落幕。为有序开展本学期休业式活动，总结学期成效、表彰先进典型、部署假期工作，引导全体学生度过一个安全、健康、充实、快乐、有意义的假期，切实落实立德树人根本任务，结合学校实际，特制定本方案及学生假期生活指导，确保休业式规范有序、落地见效，假期指导科学全面、贴合学生需求。

一、休业式活动方案

（一）活动基本信息

活动主题：凝心聚力结硕果，安全快乐启假期——2026年春季学期休业式

活动时间：2026年X月X日（星期X）上午9:00-10:00（可根据学校实际调整，建议在假期前1-2天）

活动地点：各班级教室（分班级开展，避免人员聚集；可根据学校实际，选择操场集中开展）

参会人员：各班级班主任、全体在校学生（如有条件，可邀请少量家长代表）

主办部门：德育处、校办公室

承办部门：各年级组、各班级

（二）活动目标

总结本学期学校及各班级教育教学、学生成长等方面的成效，梳理亮点工作，正视存在的不足，为下学期工作奠定基础。

表彰本学期各班级先进个人、优秀小组等典型，发挥榜样示范作用，激励学生争先创优、不断进步。

开展假期安全专题教育，强化学生安全意识，普及安全知识，引导学生树立“安全第一”的思想，杜绝假期安全事故发生。

明确假期生活要求，发布学生假期生活指导，引导学生合理规划假期时间，科学安排假期学习、生活和实践活动，培养自主管理能力。

营造轻松、和谐的休业氛围，让学生在总结中收获，在期待中开启假期，增强学生对学校、班级的归属感和认同感。

（三）活动前期筹备

德育处统筹规划休业式整体流程，制定统一活动要求，下发至各年级组、各班级，明确各环节时间、内容和责任分工。

各班级班主任准备休业式相关材料，包括本学期班级工作总结、表彰名单、安全专题教育课件、假期生活指导讲解材料等。

德育处、各班级准备表彰物资（证书、小奖品等），提前打印表彰名单，确保表彰环节有序开展。

各班级布置教室，营造休业氛围，可张贴学期总结海报、学生优秀作品、假期安全标语等，增强活动仪式感。

德育处组织班主任开展岗前培训，明确休业式流程、安全注意事项和重点工作，确保活动规范有序推进。

（四）活动详细流程（总时长60分钟）

序号

流程环节

时长

具体内容

负责人员

1

暖场准备

5分钟（8:55-9:00）

1.学生按班级有序就座，保持教室安静；2.班主任检查学生出勤情况，清点人数；3.播放轻松、励志的背景音乐，营造休业氛围；4.班主任简要说明本次休业式的流程和要求。

各班级班主任

2

班主任致辞，总结学期工作

15分钟（9:00-9:15）

1.班主任致休业辞，回顾本学期班级各项工作，总结班级亮点（如学习、活动、纪律、卫生等方面）；2.肯定全体学生本学期的成长与进步，表扬表现突出的学生和小组；3.客观指出班级和学生存在的不足，提出改进建议和希望；4.表达对全体学生的祝福，引导学生珍惜假期时光，合理规划假期生活。

各班级班主任

3

表彰先进，树立榜样

10分钟（9:15-9:25）

1.班主任宣读本学期班级先进表彰名单（如“三好学生”“优秀少先队员/团员”“优秀班干部”“进步之星”“文明标兵”“优秀学习小组”等）；2.为表彰对象颁发证书、奖品，邀请表彰对象上台领奖，班主任合影留念；3.邀请1-2名表彰对象发言，分享学习、成长心得，激励全体学生向先进学习；4.班主任号召全体学生以先进为榜样，正视不足、奋勇争先，在假期中提升自我。

各班级班主任

4

假期安全专题教育

15分钟（9:25-9:40）

1.班主任结合课件，开展假期安全专题教育，重点讲解交通安全、防溺水安全、居家安全、网络安全、人身安全、饮食安全等内容；2.结合典型安全案例，警示学生重视安全，牢记安全常识，掌握自我保护方法；3.强调假期安全纪律，明确禁止行为（如私自下水游泳、骑行电动车、沉迷网络等），签订假期安全承诺书（可选）；4.提醒学生遇到危险及时向家长、老师或公安机关求助，确保自身安全。

各班级班主任

5

明确要求，指导假期生活

10分钟（9:40-9:50）

1.班主任讲解《学生假期生活指导》，引导学生合理规划假期时间，明确学习、生活、实践等方面的要求；2.布置假期作业，强调作业完成要求，提醒学生不敷衍、不拖延，主动查漏补缺；3.推荐假期阅读书目、实践活动内容，鼓励学生多读书、多实践、多锻炼；4.提醒学生做好假期个人防护，保持良好的生活习惯，主动承担家务劳动，传承优良品德。

各班级班主任

6

总结收尾，宣布休业

5分钟（9:50-10:00）

1.班主任总结本次休业式核心内容，重申假期安全和假期生活要求；2.收集学生假期联系方式，提醒学生假期期间保持通讯畅通，及时回复老师通知；3.