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2026年春季学期学校节约用水用电工作方案及文明校园创建活动

一、总则

（一）指导思想

以习近平生态文明思想和社会主义精神文明建设相关要求为指导，深入贯彻落实节约资源和保护环境的基本国策，坚持“节约优先、全员参与、长效管理、久久为功”的原则，结合2026年春季学期校园工作实际，以节约用水用电、杜绝资源浪费为抓手，以文明校园创建为载体，健全节约管理体系，完善文明创建机制，强化宣传教育引导，推动节约理念和文明素养融入校园日常管理、教育教学和师生生活，打造节约型、文明型、绿色型校园，助力生态文明建设和精神文明建设深度融合。

（二）工作目标

节约成效显著：健全校园节约用水用电管理制度，规范用水用电行为，杜绝“长流水、长明灯”等浪费现象，春季学期校园用水量、用电量较上一学期同比下降5%以上，形成节约资源的良好校园风尚。

理念深入人心：通过多样化宣传教育活动，使全体师生熟练掌握节约用水用电知识、技巧和相关规定，树立“节约光荣、浪费可耻”的理念，增强节约意识和责任意识，主动践行节约行为。

管理规范有序：完善节约用水用电设施设备，健全日常巡查、维护和管控机制，明确各部门、各岗位节约管理职责，实现用水用电管理常态化、规范化、精细化。

文明创建达标：以节约用水用电工作为切入点，推动文明校园创建各项任务落地见效，提升师生文明素养，规范校园文明行为，优化校园环境秩序，打造具有本校特色的文明校园品牌。

协同格局形成：构建“学校主导、部门协同、师生参与、家校联动”的节约用水用电和文明校园创建工作格局，推动节约行为和文明素养向家庭、社会延伸，扩大工作影响力。

（三）适用范围

本方案适用于2026年春季学期学校全体教职工、在校学生，涵盖校园教学楼、办公楼、食堂、宿舍、操场、图书馆、实验室、卫生间、绿化区域等所有区域，适用于校园用水用电设施设备管理、用水用电行为规范、节约宣传教育及文明校园创建各项活动开展等相关工作，同步覆盖学生家长，推动家校协同践行节约理念、共建文明风尚。

二、组织机构及职责

（一）节约用电用水及文明校园创建工作领导小组

成立2026年春季学期学校节约用水用电及文明校园创建工作领导小组，实行校长负责制，统筹推进两项工作协同开展，及时研究解决工作中的重点、难点问题，确保各项工作有序推进、落地见效：

组长：校长（全面负责整体工作部署，审批工作方案、经费预算，督促各项工作责任落实，协调校外相关部门联动推进）

副组长：分管德育副校长、分管后勤副校长、德育主任、教导主任、后勤主任（协助组长开展工作，分管节约宣传教育、教学融合、设施保障、日常管控、文明创建活动组织等具体工作）

成员：各年级组长、班主任、食堂管理人员、安保人员、各部门工作人员、学生代表、家长代表（落实具体工作，负责班级节约教育、文明引导、日常巡查、设施维护、活动开展等）

（二）各成员职责

德育处：负责统筹全校节约用水用电宣传教育和文明校园创建活动组织工作，制定宣传教育计划和文明创建活动方案；组织开展主题班会、知识竞赛、实践活动、文明评比等各类活动；负责校园宣传氛围营造、资料整理、工作总结等工作；督促班主任落实班级节约教育和文明引导责任，引导学生养成节约习惯和文明行为。

教导处：负责将节约用水用电知识、文明素养教育融入学科教学，督促各学科教师结合教学内容渗透节约理念和文明规范，开展跨学科节约教育和文明教育活动；协助德育处开展实践活动和文明创建工作，确保节约教育、文明教育与日常教学有机结合，提升教育实效性。

后勤处：负责校园用水用电设施设备的采购、安装、维护和更换，定期开展设施设备排查检修，及时整改漏水、漏电、损坏等问题，确保设施设备正常、高效运行；合理规划用水用电布局，优化用水用电流程，推广节能设施设备；负责校园日常用水用电管控，开展常态化巡查，制止浪费行为，建立用水用电台账和设施维护台账；负责文明校园创建相关环境整治、设施完善等后勤保障工作。

各班主任：负责本班节约用水用电教育、文明行为引导和相关活动组织具体工作，通过主题班会、谈心谈话、实践操作等形式，向学生普及节约知识、文明规范；组织学生参与节约志愿活动和文明创建实践活动，督促学生在教室、食堂、宿舍等区域规范用水用电、践行文明行为；建立班级节约监督岗和文明监督岗，引导学生互相监督、共同进步；通过班级家长群，向家长宣传节约理念和文明创建要求，引导家长配合学校做好学生居家节约教育和文明教育，形成家校协同合力。

食堂管理人员：严格落实节约用水用电要求，规范食堂用水用电行为，杜绝洗菜、洗碗等环节长流水，合理调控厨房用电设备运行时间，避免浪费；加强食堂工作人员节约教育和文明培训，督促工作人员规范操作、践行节约；做好食堂区域文明行为引导，规范师生就餐秩序，杜绝餐饮浪费，助力文明校园创建。

安保处：负责校园日常用水用电和文明校园创建的巡查工作，