2025-2026学年九年级语文上册 第六单元 第21课《送东阳马生序》教案 北京课改版.pdfVIP

2025-2026学年九年级语文上册第六单元

第21课《送东阳马生序》教案北京课改版

一、教学内容分析

1.本节课的主要教学内容。

本节课的主要内容是《送东阳马生序》这一篇文言文。这篇课文选自《古文观

止》，是明代文学家王守仁所作。文章通过送别东阳马生序的情景，表达了作者对

友情的珍视以及对人生的感慨。教学过程中，我们将从字词解释、句子翻译、文章

结构分析、主题思想解读等方面进行教学。

2.教学内容与学生已有知识的联系。

本节课的教学内容与学生在之前学习过的文言文知识有着密切的联系。首先，

学生在之前已经接触过一些文言文，对文言文的基本知识有所了解，如字词解释、

句子翻译等。其次，本节课所选的《送东阳马生序》是一篇典型的文言文，学生在

学习过程中可以巩固和运用之前所学的文言文知识。此外，本节课的教学内容还涉

及了古代文学、历史等方面的知识，有助于拓宽学生的知识面。

二、核心素养目标

1.培养学生理解与分析文言文的能力，提高学生对古代文化的鉴赏力。

2.增强学生的文化自信，引导学生体会作者的情感表达和人生哲理。

3.锻炼学生的思维品质，培养学生独立思考和批判性思维的能力。

4.提升学生的语言表达能力，通过仿写句子，让学生在实践中运用所学知识。

三、学情