第10课《中国近现代美术巡礼(一)》教学设计-2025-2026学年岭南版(新教材)初中美术八年级下册
教学背景
本课承接中国古代美术的学习,进入中国近现代美术的发展阶段,时间跨度从19世纪末至20世纪中叶。这一时期中国社会剧烈变革,美术也经历了从传统向现代转型的过程。本课作为“中国近现代美术巡礼”的开篇,重点介绍在西学东渐背景下,中国画家如何在继承传统的同时吸收外来艺术,探索民族美术的新路径。八年级学生正处于审美观形成的关键期,通过本课学习,有助于建立历史视野,理解艺术与时代的关系。
核心素养教学目标
审美感知:感知近现代美术作品中传统与现代、东方与西方艺术语言的融合特征,识别写实、写意、象
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