教科版科学二年级下册6.制作恐龙模型-教案.pdfVIP

《制作恐龙模型》教学设计

【教材简析】

本课延续了第5课的任务，学生们将依据上一节课绘制的恐龙复原图，运用

简单的工具对常见材料进行加工处理，进而完成恐龙复原模型的制作。本课指向

课程标准1～2年级学习内容“13.3工程是设计方案物化的结果”中的第三点“学

会使用简单的工具，对生活中常见的材料进行简单的加工处理”和第四点“制作

简单的实物模型并展示，尝试通过观察发现作品中存在的问题并提出改进方案”。

本课的设计思路：首先明确任务要求，即制作恐龙模型；其次，指导学生选

择适当的工具和材料，引导他们思考小组分工与合作的方式；再次，在方案确定

之后，学生将根据设计图纸进行模型制作，体验设计过程的重要性，并在此过程

中不断细化模型，体会科学家制作模型时的严谨态度；最后，通过交流展示环节，

学生将分享自己的经验，同时通过讨论发现模型中存在的问题，并提出合理的改

进方案。

【学生分析】

通过前几课的学习，学生已经对恐龙的分类和身体结构有了浅显的认识。二

年级学生拥有丰富的想象力，并且对制作恐龙模型表现出极高的热情，这为本节

课的开展奠定了良好的基础。同时，二年级学生在小组合作方面的经验尚浅，教

师需要提供更多的指导，以确保任务能够高效且优质地完成。本节