XX中学2026年春季学期家校共育工作方案及家长学校授课安排 (2).docxVIP

XX中学2026年春季学期家校共育工作方案及家长学校授课安排

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持“以学生为中心、以家庭为基础、以学校为主体”的家校共育理念，搭建家校沟通桥梁，整合家校教育资源，凝聚家校育人合力，引导家长树立科学的教育观念，提升家庭教育水平，破解家校教育痛点难点，促进学生身心健康成长、全面发展，构建学校、家庭、社会三位一体的育人体系，打造有温度、有实效的家校共育品牌。

二、工作目标

1.健全家校共育管理制度，完善沟通机制、联动机制和评价机制，实现家校沟通常态化、规范化、制度化，提升家校共育工作的系统性和实效性。

2.规范家长学校建设，优化授课内容和形式，开展针对性、实用性强的家庭教育指导活动，帮助家长掌握科学的家庭教育方法，提升家长教育素养和育儿能力。

3.搭建多元化家校互动平台，丰富互动形式，拉近家校距离，化解家校矛盾，提升家长对学校工作的满意度、认可度，营造家校同心、携手育人的良好氛围。

4.聚焦学生成长关键问题，联动家校力量，共同解决学生青春期心理、学业压力、人际交往等方面的困惑，培养学生良好的道德品质、学习习惯和行为习惯。

5.挖掘家长资源，引导家长积极参与学校管理和校园活动，形成家校协同育人的强大合力，推动学校教育教学质量和办学水平稳步提升。

三、工作原则

1.育人为本，协同共进：坚持以学生全面发展为核心，明确学校和家庭的育人责任，相互配合、相互支持，形成育人合力，避免家校脱节、各自为战。

2.尊重包容，平等沟通：尊重家长的教育理念和个性化需求，尊重学生的身心发展特点，坚持平等对话、真诚沟通，倾听家长诉求，化解家校分歧。

3.科学引领，注重实效：遵循教育规律和学生成长规律，结合不同年级学生特点和家长需求，开展科学、实用的家庭教育指导，杜绝形式主义，确保各项工作落地见效。

4.自愿参与，公益普惠：尊重家长自愿参与的原则，不强制、不捆绑，开展的各项家校活动、家长学校授课均坚持公益属性，不收取任何费用，保障全体家长的参与权。

5.与时俱进，创新发展：结合新时代家庭教育的新特点、新需求，创新家校沟通形式、活动形式和授课形式，不断提升家校共育工作的针对性和吸引力。

四、组织架构及职责

（一）家校共育工作领导小组

组长：校长（全面统筹家校共育工作，审定工作方案、年度计划和重要事项，协调校内外资源）

副组长：分管副校长（协助校长开展工作，负责家校共育工作的组织实施、督促检查和总结提升，分管家长学校建设）

成员：各处室负责人、年级组长、班主任、家长代表（负责具体工作的落实、沟通协调、活动组织和反馈收集）

（二）各岗位职责

1.教务处：负责统筹家校共育与教育教学工作的衔接，配合开展学业辅导类家校活动，收集家长对教学工作的意见建议并反馈整改。

2.德育处：负责牵头组织家校共育活动、家长学校授课，统筹学生德育、心理健康教育等方面的家校协同工作，处理家校沟通中的突出问题。

3.班主任：作为家校沟通的核心纽带，负责日常家校沟通、家长会组织、家长诉求收集、学生情况反馈，配合学校开展各项家校共育活动。

4.家长代表：参与学校家校共育工作决策、活动策划和监督评价，传递家长诉求，协助学校做好家长思想引导和活动组织工作。

5.各科教师：配合班主任开展家校沟通，及时反馈学生课堂表现、学业情况，解答家长关于学科学习的疑问，参与相关家校活动。

五、主要工作内容及实施措施

（一）规范家长学校建设，提升家庭教育指导水平

1.优化授课体系：结合不同年级学生特点（初一适应衔接、初二青春期教育、初三备考减压、高一适应提升、高二学业分化、高三冲刺备考），制定针对性的家长学校授课计划，涵盖家庭教育理念、育儿方法、心理疏导、学业指导、安全防护等内容，确保授课内容实用、贴合需求。

2.丰富授课形式：采用“线下集中授课+线上直播回放+专题研讨+经验交流”的多元形式，线下授课每学期不少于4次，线上直播每学期不少于2次，针对重点问题开展专题研讨，邀请优秀家长分享育儿经验，提升授课吸引力和实效性。

3.组建优质讲师团队：讲师团队以校内骨干教师、心理教师为主，聘请校外家庭教育专家、优秀班主任、儿科医生、律师等专业人士补充，定期开展讲师培训，提升授课质量。

（二）完善家校沟通机制，搭建高效沟通平台

1.日常沟通：班主任通过班级群、电话、微信、家访等形式，及时向家长反馈学生的学习、生活、品德表现，每周至少发布1次班级动态，每月至少与每位学生家长沟通1次，重点关注特殊学生（留守儿童、单亲家庭学生、学困生、特殊体质学生），建立沟通台账。

2.家长会：每学期召开2次全体家长会（开学初部署家校共育工作、期中/期末总结反馈），每学期召开